Đáp án:ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II -SINH HỌC 7–NĂM HỌC 2018 -2019Phần I: Trắc nghiệm (2 điểm)Câu 1:Tập tính tự vệ của cóc tía, nhái bầu khi gặp kẻ thù là:

a. Dọa nạt

.b. Ẩn nấp

.c. Trốn chạy

.d. Giả chết

.Câu 2: Tim của Cá sấu có mấy ngăn:a. 1 ngăn

.b. 4 ngăn

.c.

2 ngăn

d. 3 ngăn

Câu 3

:Động vật nào có hình thức sinh sản vô tính mọc chồi:a. Trùng giày

b. Thủy tức

c. Cá

d. Ếch

Câu 4:

Không thuộc các biện pháp đấu tranh sinh học là sử dụng

:a.Thiên địch trực tiếp tiêu diệt sinh vật gây hạ

i.b. Thiên địch đẻ trứng kí sinh vào sinh vật gây hại hay trứng sâu hại.

c. Sử dụng thuốc trừ sâu hóa học để tiêu diệt sâu hại.

d. Vi khuẩn lây bệnh truyền nhiễm diệt sinh vật gây hạ

i.Phần II: Điền từ (2 điểm) Đà điểu Phi, đà điểu Mĩ và đà điểu Úc là các đại diện thuộc nhóm (1)..................... Chim hoàn toàn không biết (2) ............, có cánh ngắn, yếu, (3) .........cao, to, khỏe, có ba hoặc bốn ngón, thích nghi với tập tính (4)............... trên thảo nguyên và sa mạc khô nóng. Ếch có hệ tuần hoàn kín gồm hai vòng tuần hoàn: (5) ..................... và (6) ....................,tim ba ngăn (7) ... tâm nhĩ và (8) ... tâm thất, máu đi nuôi cơ thể là máu pha.

Phần III: Tự luận (6 điểm)

Câu 1:Nêu vai trò của lớp Lưỡng cư trong thực tiễn? Cho ví dụ? (1,5 điểm)

Câu 2:(3,5 điểm)a. Trình bày đặc điểm của cây phát sinh giới động vật ? (2điểm)b. Em hãy sắp xếp các động vật sau theo bậc thang tiến hóa: Voi, Gà rừng, Cá chép, Khỉ, Cá cóc Tam Đảo, Cá sấu. (1,5 điểm)

Câu 3: Môi trường đới lạnh gồm những vùng lục địa và đại dương ở gần hai vùng cực, có khí hậu lạnh, đóng băng gần như quanh năm. Mùa hè rất ngắn và mùa đông dài, sự chênh lệch nhiệt độ giữa hai mùa lên tới –40°C. Thảm thực vật nghèo nàn, cây cối thưa thớt, thấp lùn. Khí hậu vô cùng khắc nghiệt nên chỉ có một số ít các loài động vật tồn tại như: Gấu trắng, Cú tuyết, Cáo, Chồn, Chim cánh cụt ...Những loài động vật trên có những đặc điểm gì giúp chúng thích nghi với môi trường đới lạnh? (1 điểm)

Đáp án:

I. Phần trắc nghiệm:(3,0điểm)

Câu 1: (2,0 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:

1.1. Ếch hô hấp:

A. Thở bằng phổi và qua lớp da ẩm.

B. Đầu dẹp nhọn khớp với thân thành một khối.

C. Mắt có mi, tai có màng nhĩ

D. Thở bằng phổi

1.2. Đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch thích nghi với đời sống ở nước là:

A. Thở bằng phổi và qua lớp da ẩm.

B. Đầu dẹp nhọn khớp với thân thành một khối.

C. Mắt có mi, tai có màng nhĩ

D. Thở bằng phổi

1.3. Vai trò của chim trong đời sống của con người:

A. Cung cấp lương thực.

B. Cung cấp thực phẩm.

C. Chim ăn quả, hạt.

D. Chim ăn sâu bọ

1.4. Đại diện bò sát thuộc bộ có vảy là:

A. Thằn lằn bóng

B. Thằn lằn bóng, cá sấu.

C. Rùa núi vàng,

D. Ba ba, thằn lằn bóng.

Câu 2: (1,0 điểm) Chọn nội dung ở cột B sao cho phù hợp với nội dung ở cột A để điền kết quả vào cột trả lời C

Các lớp động vật có xương sống (A)

Đặc điểm hệ tuần hoàn (B)

Trả lời (C)

1. Lớp cá

a. Tim 3 ngăn, có vách hụt ngăn tâm nhĩ, 2 vòng tuần hoàn, máu nuôi cơ thể ít pha hơn.

1-

2. Lớp lưỡng cư

b. Tim 4 ngăn, 2 vòng tuần hoàn, máu đỏ tươi nuôi cơ thể.

2-

3. Lớp bò sát

c. Tim 2 ngăn, 1 vòng tuần hoàn, máu đỏ tươi nuôi cơ thể.

3-

4. Lớp chim

d. Tim 3 ngăn, 1 vòng tuần hoàn, máu pha nuôi cơ thể.

4-

e. Tim 4 ngăn, 2 vòng tuần hoàn, máu muôi cơ thể là máu pha.

II. Phần tự luận: (7,0điểm)

Câu 3: (1,0 điểm) Kể tên các bộ của lớp thú? cho ví dụ?

Câu 4: (1,5 điểm) Trình bày đặc điểm chung của bò sát?

Câu 5: (2,0 điểm) Mô tả đặc điểm cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với đời sống bay?

Câu 6: (2,5 điểm) Nêu đặc điểm chung và vai trò của lớp Thú. Từ đó đề ra biện pháp bảo vệ các loài thú.

Giải thích các bước giải: