Khái quát những ý chính (ít thôi đừng có mà chép nguyên đống vào nhá) của bài 1 sgk/3,4,5,6,7,8 *Mấy thành phần hãm l*n thì ko cần làm hộ mk, toàn đi copy hay làm vớ vẩn, đôi khi nó còn chửi nữa. Chả hiểu kiểu j. Bài dài nên mn có thể làm 2 phần la mã lớn thôi cx đc

Có bao nhiêu cách sắp xếp 4 học sinh nam trong đó có An và 6 học sinh nữ tromg đó có Hà vào một bàn tròn sao cho An và Hà luôn ngồi cạnh nhau ( Ko phân biệt số ghế )

Giúp mik với Mik vote cho 5 sao nha đừng chơi xấu :))

Giải giùm mình với Question 1. Where did you and your friends buy this food yesterday? 2. What makes her so surprised? 3. When will you finish this job? 4. How you can overcome your difficulties? 5. Have they sent us new information yet?

viết 1 đoạn văn kể về lần em làm vỡ bình hoa đẹp (ngắn nhất có thể giúp mình nhé)

Nguyên tử R có 3 lớp e, lớp ngoài cùng có 3e. Vậy tổng số electron của nguyên tử R là: A. 3 B, 11 C. 13 D. 23 Giải thích rõ giúp mình nhé Thanks ^^

Trình bày phương pháp hóa học phân biệt các dung dịch a. KOH, HCl , Na2SO4, Na2CO3 B.HCl, H2SO4 , NaNO3 , NaCl

“ Cổng trường mở ra” cho em hiểu điều gì? Tại sao tác giả lại lấy nhan đề này?

Một oxit kim loại có CTHH B2Oy có phân tử khối bằng 160. Xác định CTHH của hợp chất? Sao cứ sai sai. :<<<<<<<<

lập phương thức hóa học: Fe3(SO4)3 + KOH → Fe(OH)3 + K2SO4