Thái độ trách nhiệm và t/c của những ng lớn đc nv “tôi” cảm nhận ntn trong ngày đầu tiên đi học?

viết lại câu 1, he will let us get up late. -> We 2, my father has already bought food here -> food 3, they understand that we drew well -> It is 4, He hasn't driven a car since i left -> He 5, People say that she drank coffee here -> she 6, Noone listens to music at night -> Music 7, when did she write emails? -> how long 8, He made her sweep the floor -> she 9, people know that we are lazy ->we 10, She doesn't speak EL well, she fails thí exam -> if she trong mấy câu này có câu bị động đặc biệt ạ

Tổng 2 số là 60.số lớn hơn số bé 17 đơn vị .số bé và số lớn lần lượt là

ai làm giúp ik chỉ câu đk loại nào và dịch hộ nha !!

Câu 6. a) Tại sao trong phép lai phân tích, nếu kết quả lai có hiện tượng đồng tính thì cơ thể mang tính trạng trội phải có kiểu gen đồng hợp? Nếu có hiện tượng phân tính thì cơ thể mang tính trạng trội có kiểu gen dị hợp? b) Vì sao thông thường các tính trạng trội là các tính trạng tốt còn các tính trạng lặn là các tính trạng xấu?

Ở một loài động vật, một tế bào sinh dục (2n) thực hiện nguyên phân liên tiếp một số lần môi trường nội bào đã cung cấp nguyên liệu tương đương với 15300 NST đơn. Các tế bào sinh ra từ lần nguyên phân cuối cùng đều đều giảm phân bình thường tạo ra 512 tinh trùng chứa NST giới tính Y. a)Giả thiết rằng sự giảm phân xảy ra ở các tế bào sinh dục của cá thể cái, mỗi cặp NST tương đồng đều gồm 2 NST có cấu trúc khác nhau, sự trao đổi đoạn tại 1 điểm xảy ra ở 2 cặp NST thường và sự đột biến dị bội thể xảy ra ở lần giảm phân I của cặp NST giới tính. Khả năng cá thể cái có thể tạo ra mấy loại trứng? b) Nếu cho cá thể này thụ tinh, khả năng có thể hình thành bao nhiêu kiểu hợp tử? Biết rằng cá thể đực giảm phân bình thường và không có trao đổi đoạn.

................................

Giải giúp mk 2 câu này chỉ cần đáp án ko cần giải thik nha

giải thik vì sao lại làm như vậy ( giải thích rõ ra nhé có 2 câu thui đấy )

giúp mình 2 câu này vs ko cần gt