Khi điều tra về chất lượng học sinh của 1 lớp. Người điều tra thu nhập được như sau:

+ Tỉ số giữa học sinh giỏi và học sinh khá là 1/3

+ Tỉ số giữa học sinh khá và học sinh trung bình là 3/4

Biết số học sinh khá hơn học sinh giỏi là 10 em

a) Tính số học sinh đạt danh hiệu mỗi loại

b)Vẽ biểu đồ hình quạt và lập bảng tần số

Cho tam giác LME có 3 góc đều nhọn người ta vẽ từ phía ngoài ba tam giác đều LMA,LEB,EMC.CMR LB=MC=EA

Cho tam giác ABC vuông tại A có AB=1/2 AC, AD là tia phân giác của góc BAC (D thuộc BC) E là trung điểm của AC

a) Chứng minh DE=DB

b) AB cắt ED tại K. Chứng minh tam giác DCK cân và B là trung điểm của AK

c) AD cắt CK tại H. Chứng minh AH vuông góc với CK

d) Biết AB=4 tính DK

Cho tam giác ABC. Các tia phân giác của góc B và C cắt nhau ở I. Qua I kẻ đường thẳng song song với BC. Gọi giao điểm của đường thẳng này với AB, AC theo thứ tự là D, E. Chứng minh rằng DE=BD+CE

Vì sao 1+2=2; 2+2=4, 4 với 1 là năm????

Cho tam giác ABC cân tại A, biết góc A = 60*

Hãy so sánh các cạnh của tam giác ABC

Giúp minh gấp nhé

cho tam giác ABC cân tại A qua B kẻ Bx vuông góc với AB qua C kẻ Cy vuông góc với AC. I là giao điểm của Bx và Cy

a)chứng minh tam giác ABI = tam giác ACI

b)chứng tỏ AI là đường trung trực của BC

Cho tam giác ABC có Â=40độ, AB=AC. Gọi H là trung điểm BC a) Tính góc ABC, ACB b) C/m: AH vuông góc BC c) Trung trực của AC cắt CB tại M. Tính MÂH d) Trên tia đối AM lấy N sao cho AN=BM. C/m: AM=CN e) Vẽ CI vuông góc MN tại I. C/m: I là trung điểm MN

cho tam giác ABC có C=90 A=30 ÁC=10 cm kẻ CD vuông góc vs AB DE vuông góc vs AC tính độ dài AE

Cho tam giác ABC vuông tại A ,đường trung tuyến AM.Qua A kẻ đường thẳng d vuông góc với AM.Qua M kẻ đường thẳng vuông góc với AB và AC , chúng cắt d theo thứ tự ở D và E . Chứng minh rằng :

a)BD//CE

b)DE=BD+CE