Quần thể P0  có 100% kiểu gen Aa tự thụ phấn 2 thế hệ. Tần số kiểu gen AA trong quần thể là:
A.1/4
B.1/2
C.3/8
D.1/8

Basic knowledge of social studies, such as history and geography, are considered a basic part of the education of every child.
A.Basic
B.such as
C.are
D.child

University students _________ in linguistics may take courses including phonetics, semantics, and pragmatics.
A.majoring
B.majored
C.to major
D.major

Đặt một điện áp xoay chiều \(u = 200\sqrt 2 \cos \left( {100\pi t} \right)\,\,\left( V \right)\) vào hai đầu đoạn mạch gồm cuộn cảm thuần có cảm kháng \(50\Omega ,\) mắc nối tiếp với điện trở thuần \(50\Omega .\) Cường độ dòng điện trong đoạn mạch là
A.\(i = 4\cos \left( {100\pi t + \dfrac{\pi }{4}} \right)\,A.\)
B.\(i = 2\sqrt 2 \cos \left( {100\pi t + \dfrac{\pi }{4}} \right)\,A.\)
C.\(i = 4\cos \left( {100\pi t - \dfrac{\pi }{4}} \right)\,A.\)
D.\(i = 2\sqrt 2 \cos \left( {100\pi t - \dfrac{\pi }{4}} \right)\,A.\)

She __________ a living by working as a family tutor recently. 
A.earns
B.have earned
C.is earned
D.are earning

Tính thể tích của khối nón có độ dài đường sinh bằng 3, bán kính đáy bằng 2. 
A.\(\dfrac{{4\pi }}{3}\)
B.\(\dfrac{{4\pi \sqrt 5 }}{3}\)
C.\(\dfrac{{\pi \sqrt 5 }}{3}\)
D.\(\dfrac{{2\pi \sqrt 5 }}{3}\)

In what city were the 1952 Olympic Games held?
A.New York
B.Melbourne
C.Moscow
D.London

Quan sát những sự vật kì lạ dưới đáy biển, bạn nhỏ cảm thấy thế nào?
A.Như lạc giữa vùng hang động kì dị
B.Như thấy núi chạy ngầm xuống biển
C.Như lạc vào nơi của các vị thần biển
D.

He is capable of________complaints from customers quite well.
A.doing over
B.dealing with
C.counting on
D.dressing up

Một vật được ném lên với vận tốc ban đầu \(50m/s\) lập với mặt đất góc \({60^0}\). Cho \(g = 10m/{s^2}\). Phương trình chuyển động của vật là:
A.\(\left\{ \begin{array}{l}x = 25\sqrt 3 t\,\,\,\left( m \right)\\y = 25t - 5{t^2}\,\left( m \right)\,\end{array} \right.\)
B.\(\left\{ \begin{array}{l}x = 25t\,\,\,\left( m \right)\\y = 25\sqrt 3 t - 5{t^2}\,\left( m \right)\,\end{array} \right.\)
C.\(\left\{ \begin{array}{l}x = 25\sqrt 3 t\,\,\,\left( m \right)\\y = 25\sqrt 3 t - 5{t^2}\,\left( m \right)\,\end{array} \right.\)
D.\(\left\{ \begin{array}{l}x = 25t\,\,\,\left( m \right)\\y = 25t - 5{t^2}\,\left( m \right)\,\end{array} \right.\)