Phần in đậm trong câu: “Cô nhìn thẳng vào mắt anh – những người con gái sắp xa ta, biết không bao giờ gặp ta nữa, hay nhìn ta như vậy.” (Lặng lẽ Sa Pa – Nguyễn Thành Long) là thành phần gì?
A.Biệt lập tình thái
B.Khởi ngữ   
C.Biệt lập cảm thán
D.Biệt lập phụ chú

Xét theo mục đích nói, câu in đậm: “Than ôi! Thời oanh liệt nay còn đâu?” (Nhớ rừng – Thế Lữ) thuộc kiểu câu nào?
A.Câu cảm thán
B.Câu trần thuật
C.Câu cầu khiến
D.Câu nghi vấn

Trong hai câu thơ: “Cảnh nào cảnh chẳng đeo sầu,/ Người buồn cảnh có vui đâu bao giờ?” (Truyện Kiều – Nguyễn Du), mối quan hệ về nghĩa của các từ gạch chân là:
A.Đa nghĩa
B.Trái nghĩa   
C.Đồng nghĩa
D.Gần nghĩa

Từ nào sau đây không phải là từ Hán Việt?
A.mày râu
B.văn hiến
C.bất hủ    
D.phồn thịnh

Dòng nào sau đây nêu đúng cách hiểu về từ đồng âm?
A.Một ý có nhiều cách diễn tả
B.Cùng một vỏ âm thanh nhưng ý nghĩa khác nhau
C.Một chữ có thể diễn tả nhiều ý
 
D.Nhiều từ có mối quan hệ ý nghĩa với nhau

Từ nào dưới đây là từ Hán Việt?
A.cha mẹ
B.phu nhân
C.trắng trẻo
D.vợ chồng

Từ nào sau đây là từ láy toàn bộ?
A.xinh xắn
B.nho nhỏ    
C.châu chấu
D.ba ba

Thành ngữ “trống đánh xuôi, kèn thổi ngược” liên quan đến phương châm hội thoại nào?
A.Phương châm về lượng
B.Phương châm quan hệ
C.Phương châm về chất   
D.Phương châm lịch sự

Hai câu thơ: “Đầu xanh đã tội tình gì,/ Má hồng đến quá nửa thì chưa thôi.” (Truyện Kiều – Nguyễn Du) sử dụng biện pháp tu từ nào?
A.Hoán dụ
B.Nhân hóa
C.So sánh
D.Ẩn dụ                                   

Các từ in đậm trong câu ca dao: “Chiều chiều ra đứng ngõ sau,/ Trông về quê mẹ ruột đau chín chiều.” có mối quan hệ như thế nào về nghĩa?
A.Trái nghĩa
B.Đồng nghĩa
C.Gần nghĩa
D.Đồng âm