Một quần thể thực vật có cấu trúc di truyền: 0,04AA: 0,32Aa: 0,64aa. Tần số alen A và a của quần thể này lần lượt là
A.0,6 và 0,4.
B.0,4 và 0,6.
C.0,2 và 0,8.
D.0,8 và 0,2.

Ở một quần thể lưỡng bội ngẫu phối, xét một gen trên NST thường có 3 alen khác nhau. Theo lý thuyết có thể có tối đa bao nhiêu kiểu gen khác nhau và bao nhiêu kiểu gen dị hợp tử?
A.Tổng số kiểu gen là 5; số kiểu gen dị hợp tử là 3.
B.Tổng số kiểu gen là 5; số kiểu gen dị hợp tử là 2.
C.Tổng số kiểu gen là 6; số kiểu gen dị hợp tử là 2.
D.Tổng số kiểu gen là 6; số kiểu gen dị hợp tử là 3.

Từ thực tiễn của các cuộc khởi nghĩa và kháng chiến chống ngoại xâm trong lịch sử dân tộc cho thấy, tư tưởng và nghệ thuật quân sự truyền thống của nhân dân Việt Nam là
A.“lấy sức mạnh toàn dân thắng vũ khí hiện đại".
B."lấy sức mạnh chính trị thắng sức mạnh quân sự".
C."lấy nhiều đánh ít", "lấy yếu thắng mạnh".
D."lấy ít địch nhiều", "lấy nhỏ thắng lớn".

Bệnh, hội chứng nào sau đây ở người là hậu quả của đột biến cấu trúc NST?
A.Hội chứng Tơcnơ.
B.Bệnh ung thư máu.
C.Hội chứng Đao.
D.Hội chứng Claiphentơ.

Loại ARN nào sau đây có chức năng là người phiên dịch?
A.ARN thông tin.
B.Tất cả các loại ARN.
C.ARN riboxom.
D.ARN vận chuyển.

Một trong các đặc trưng cơ bản của pháp luật thể hiện ở?
A.A. Tính truyền thống.
B.B. Tính quyền lực bắt buộc chung,
C.C. Tính hiện đại.
D.D. Tính cơ bản.

Cho \({\left( {1 + 2x} \right)^n} = {a_0} + {a_1}{x^1} + ... + {a_n}{x^n}.\) Biết \({a_0} + \dfrac{{{a_1}}}{2} + \dfrac{{{a_2}}}{{{2^2}}} + ... + \dfrac{{{a_n}}}{{{2^n}}} = 4096.\) Số lớn nhất trong các số \({a_0},{a_1},{a_2},...,{a_n}\) có giá trị bằng
A.126720.
B.924.
C.972.
D.1293600

Bồi thường thiệt hại về vật chất khi có hành vi xâm phạm tới các quan hệ tài sản và quan hệ nhân thân được áp dụng với người có hành vi:
A.A. Vi phạm hành chính.
B.B. Vi phạm hình sự.
C.C. Vi phạm kỷ luật.
D.D. Vi phạm dân sự.

Vi phạm dân sự là những hành vi xâm phạm đến:
A.
A. Quan hệ sỏ hữu và quan hệ nhân thân.
B.B. Quan hệ tài sản và quan hệ nhân thân.
C.C. Quan hệ tài sản và quan hệ tình cảm.
D.D. Quan hệ sở hữu và quan hệ tình cảm

Trên cơ sở Luật Giáo dục học sinh thực hiện quyền học tập phù hợp với khả năng và điều kiện của mình. Điều này thể hiện vai trò pháp luật là phương tiện để công dân:
A.A. Bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của mình.
B.B. Thực hiện nhu cầu của bản thân,
C.C. Thực hiện quyền của mình.
D.D. Bảo vệ nhu cầu cuộc sống của công dân.