Viết PTHH giúp em H2 + S ==} Br + Be ==} O + Na ==}

1. Các số nguyên tố bé hơn 100 là: … 2. Viết 3 số nguyên tố liếp có tổng là 10 là: … 3. Viết hợp số nhỏ nhất chỉ có 2 ước là số nguyên tố: … 4. Có 2020 chiếc khẩu trang; có thể chia đều cho bao nhiêu gia đình? 5. Khoảng các lây nhiểm vi rút corona không quá x m; thì x là: … (biết x là số nguyên tố nhỏ nhất). 6. Cách thao tác rửa tay sạch của tổ chức y tế thế giới hướng dẫn theo em là số lẻ hay sổ chẵn bước thao tác: …. Vì sao? 7. Chiếc khẩu trang hình chữ nhật có diện tích 72cm 2 . Em chọn kích thước hợp lý: a. 1x72 b. 2x36 c. 3x24 d. 6x12 8. Viết tập hợp các chữ trong cụm từ phòng chống dịch sau: a. “Phát hiện và cách ly.” b. “Ăn chín, uống sôi, vệ sinh sạch sẽ.”

Mn giúp e giải từ bài 9,10 toán hình với ak

1. cho tam giác abc cân ở a ,d là điểm trên cạnh ac . đường thẳng qua d và song song với ab cắt bc ở e . chúng minh rằng tam giác dec cân

Nhà M chuyên trồng rau để đem đi bán. K về nhà M chơi và rủ M ra vườn hái, M can ngăn K và nói: "Ruộng này được phun nhiều thuốc sâu, dưa này nhìn ngon nhưng không ăn được mà để bán, muốn ăn thì hái ở khu bên cạnh a. Nhà M đã vi phạm gì? Vì sao? b. Nếu là bạn của M, em sẽ làm gì?

Viết một đoạn văn từ 6 đến 8 câu , nêu những việc làm của em tham gia vào việc chống dịch COVID-19, trong đó có sử dụng câu nghi vấn . Cảm ơn các bạn nhiều

Quãng đường từ nhà Nam đến trường dài 2km gần hơn quãng đường từ nhà Yến đến trường 3km . Hỏi độ dài quãng đường từ nhà Nam đến nhà Yến biết nhà Nam, trường học và nhà Yến nằm trên 1 đường thẳng. ** Nêu cách làm giùm mik nha **

so sánh và rút ra nhận xét: a. |39+28| với |39| + |28| b. |-206 + (-35)| với |-206| + |-35|

Câu 4:(1 điểm) Tìm m để hệ phương trình sau vô nghiệm : |2x+3y=1 |mx+6y=3 mn giúp mik với ạ hứa sẽ vote 5 sao

Trong văn bản "Bài học đường đời đầu tiên" có 2 đoạn văn miêu tả Dế Mèn và Dế Choắt rất sinh động.Hãy chỉ ra 2 đoạn văn đó và trả lời các câu hỏi sau: a:2 đoạn văn có giúp bạn hình dung được đặc điểm nổi bật của 2 chú dế. b:Những chi tiết và hình ảnh nào đã giúp bạn hình dung được điều đó.