Bài 2:
Q={x/x=-9/25;-9∈Z;25∈Z*}
Q={x/x=5/6;5∈Z;6∈Z*}
Q={x/x=0,36=9/25;9∈Z;25∈Z*}
Bài 3:
a)=-30
b)=155/86
c)=-14
d)=-13/3
Bài 4:
A=0(quy đồng với mẫu số là 12)
B=-61/6(nếu kia là -2/3) còn là *2/3 thì đáp án là -17/2
C=-3/2(quy đồng với mẫu số của phép tính trong ngoặc là và kết quả trong ngoặc là:27/35)
D=-282/585
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
1/
`E=\frac{x-2}{x+5}=\frac{x+5-7}{x+5}=\frac{x+5}{x+5}-\frac{7}{x+5}=1-\frac{7}{x+5}`
Để `E \in Z`
`⇔ \frac{x-2}{x+5} \in Z` hay `1-\frac{7}{x+5} \in Z`
`⇔ x+5 \in Ư(7)`
`Ư(7)={±1;±7}`
Ta có bảng sau:
`x+5 -7 -1 1 7`
`x -12 -6 -4 2`
Vậy `x \in {-12;-6;-4;2}` thì `E \in Z`
Chuyển câu chủ động thành bị động You must finish this work before Sunday
Từ lời dặn con trong văn bản ở phần đọc hiểu anh/chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ vè cách ứng xử vơi những người kém may mắn hơn mình của con người trong cuộc sống
Lm giúp e câu e,f,g vs Mơn nhìu ạ
Giúp mình tạo chữ " Park Min Young " đẹp nho
giải hộ (*￣(ｴ)￣*) (*￣(ｴ)￣*) toàn trắc nghiệm thôi, với mấy bài điền số thôi
Chuyển câu chủ động thành bị động They will take the garbage out of the city
a) 3x.( 5x ² - 2x - 1 ) b) ( x ² + 2xy - 3 ) . ( -xy )
Làm giúp mình 3 bài này vs mình đang cần gấp
tính phép nhân (2x-3)(x+4)(x-2)
RÚT GỌN MỆNH ĐỀ QUAN HỆ 14. He was the man who was saved in the fire . -............................................................................................... 18. I met a man who had been working in this factory for a long time. - .................................................................................................. _________________________________________________ Cảm ơn mọi người
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến
