Có ý kiến cho rằng thơ Huy Cận trước cách mạng tháng 8 thấm đẫm một nỗi buồn. Bằng hiểu biết của mình qua bài thơ Tràng Giang em hãy làm sáng tỏ ý kiến trên. # giúp mình với ạ.

1 mảnh vườn hình thang có tổng số đo 2 đáy là 140m, chiều cao bằng 4/7 tổng Số đo 2 đáy. Hỏi diện tích mảnh vườn này là bao nhiêu mét vuông

Từ bài thơ " Mây và Sóng " viết đoạn văn nghị luận nêu suy nghĩ của em về tình mẫu tử. Ai viết văn hộ mình với nhé.

Mọi người có thể tìm giúp mình một vài nhận xét về tác giả nguyễn dữ hay tác phẩm của ông được không ạ? Mình cảm ơn

Câu 16: Tam giác cómột cạnh là6 cm và chiều cao tương ứng cạnh đó là3 cm. Diện tích tam giác đó bằng: A. 12 cm2 B. 3 cm2 C. 9 cm2 D. 18 cm2 Câu 17: Tam giác vuông cân cócạnh góc vuông bằng 6 cm . Diện tích tam giác đó bằng : A. 12 cm2 B. 18 cm2 C. 36 cm2 D. 72 cm2 Câu 18: Diện tích của hình chữ nhật thay đổi như thếnào nếu ciều dài tăng 2 lần và chiều rộng giảm 2 lần: A. Không đổi B. Tăng 4 lần C. Giảm 4 lần D. Tăng 2 lần

Bài tập 2: Cho tam giác ABC, biết A +B=120 độ , A-B= 30 độ So sánh các cạnh của tam giác Tia phân giác của góc A cắt BC ở D. So sánh độ dài các đoạn BD và CD.

2...... claim that the virus among seals was caused by pollution ENVIROMENT 3. Luckilly , James received a lot of...from her teachers and friends COURRAGE 4. Using electricity is not an .... way of cooking , Gas is much cheaper . ECONOMY 5. Thousands of people were made ... by the earthquake in Japan . HOME 6. The love for books is helpful in... the pupila knowledge DEVELOPE 7. Since its... television has attracted millions of viewers INVENT 8. My favorite from of ... is playing the giutar ENTERTAIN

Tam giác ABC có độ dài các cạnh là 3cm ,4cm, 5cm. Tam giác A'B'C' đồng dạng với tam giác ABC và có diện tích là 54cm2. Tính độ dài cách cạnh của tam giác A′B′C′.

Tình hình kinh tế thời lê sơ có gì giống và khác thời lý trần? Mong mọi người giúp

Giúp mik với! * Reorder the sentences. 1. often/ We/ at/ stay/ and/ school/ homework/ do/ our/ afternoon./ the/ in/ →................................................................................................................................ 2. do/ What/ after/ she/ does/ school?/ →……………………………………………………………………………............ 3. breakfast./ have/ I/ always/ big/ a/ →……………………………………………………………………………........... 4. you/ school/ Who/ with?/ to/ do/ go/ →……………………………………………………………………………............ 5. often/ Tim/ badminton/ plays/ in / with/ his/ the/ father/ morning./ →................................................................................................................................