Chứng minh câu ca dao " nhân dân ta thương người như thể thương thân "( ko chép mạng nha vì trên mạng quá nhiều rồi)

Giúp mình đi ạ , mai mình kt 1 tiết Tiếng Anh đây là đề lớp kế bên giúp đc phần nào thì giúp phần đấy

1. Nêu nội dung của đoạn trích trên( từ học vấn ....... làm kẻ lạc hậu) 2. Nêu nội dung của đoann trích ( từ chúng ta nhận rõ.....là sự sống) 3. Nêu nội dung của đoạn trích ( trong 1 thế giới mạng......thường đố kị nhau...

Lớp 5A có 18 học sinh nữ và chiếm 60% số học sinh của cả lớp.Hỏi lớp 5A có tất cả bao nhiêu học sinh ?

Viết đoạn văn nghị luận về đoàn kết, tương thân, tương ái trong đại dịch covid của dân tộc ta. Trong đoạn có sử dụng câu rút gọn, câu đặc biệt và thành phần trạng ngữ

Đ.thẳng đi qua điểm M(1; 2) và song song với đ.thẳng (d): 4x + 2y + 1 = 0 có phương trình tổng quát là:

Viết đoạn văn lập luận giải thích về chủ đề tình cảm gia đình ( khoảng 8-10 câu ) , trong đó có sử dụng dấu chấm phẩy , dấu chấm lửng ,dấu gạch ngang và nêu rõ công dụng .

lớp 4A có 32 học sinh, số học sinh nam bằng 5/8 số học sinh cả lớp. hỏi lớp 4A có bao nhiêu học sinh nữ ?

Giúp mình với ạ Ai làm đi chỉnh đánh giá 5 sao

Cho tam giác ABC cân tại A . Trên tia đối của BC lấy điểm M , trên tia đối của CB lấy điểm N sao cho BM=CN a, CMR : Tam giác AMN là tam giác cân b, Kẻ BH vuông góc với AM ( H thuộc AM ) , kẻ CK vuông góc với AN ( K thuộc AN ) c, Gọi O là giao điểm của BH và CK . CMR : Tam giác OBC là tam giác cân d, Gọi D là trung điểm của B . CMR : A, D , O thẳng hàng