giải thích sự hình thành của biển đỏ

Cho R1// ( R2 nt R3 )được mắc vào nguồn điện. Cho R1 = 15Ω, R2 = 10Ω, R3 = 20Ω, CĐDĐ qua mạch là 0,75A. a) Tính điện trở tương đương của đoạn mạch. b) Tính HĐT 2 đầu đoạn mạch. c) Tính HĐT giữa hai đầu điện trở thứ 2.

(O;AB/2) ,Ax,By,là 2 tiếp tuyến tại A,B.Từ điểm M trên nửa đường tròn kẻ tiếp tuyến ,cắt Ax tại C,cắt By tại D . AD cắt BC tại N ,MN cắt AB tại H. a cmr 1.CA.BD=R^2. 2.MN song song với AC 3.MN.CD=CM>DB b)Xác định vị trí của M để : 1.SABCD nhỏ nhất 2.SMHO lớn nhất Giúp mình với mình cần gấp ạ

giúp ajjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj

trong cuộc sống, con người cần hướng tới những điều tốt đẹp và biết tha thứ cho lỗi lầm của người khác. Bằng hiểu biết xã hội, em hãy viết khoảng 2/3 trang giấy thi trình bày suy nghĩ về ý nghĩa của lòng bao dung trong cuộc sống. (mn giúp e với e đang cần gấp ạ)

$\frac{2a}{3}$ = $\frac{3b}{4}$ = $\frac{4c}{5}$ và a+b+c=49 $\frac{a}{10}$ = $\frac{b}{5}$ ; $\frac{b}{2}$ = $\frac{c}{5}$ và a+b-c=5 2a=3b ; 5a=7c và 3b-7b+5c=30 $\frac{a}{3}$ $\frac{b}{7}$ và a×b=84

Câu 11: Cho phương trình sau x = 2 + t2 - 3t (m, s). Tính chất chuyển động của vật? Câu 12: Cho phương trình sau x = 2 + t2 + 3t (m; s). Tính chất chuyển động của vật? Câu 13: Phương trình chuyển động của một vật có dạng : x = 5 – 4t + 2t2. Chuyển động của vật là chuyển động nhanh hay chậm dần đều; với gia tốc bằng bao nhiêu ? Câu 14: Phương trình chuyển động của một vật chuyển động thẳng biến đổi đều có dạng x = 10 - 10t + 0,2t2(m;s). Phương trình vận tốc của chuyển động này là? Câu 15: Cho phương trình chuyển động sau x = 6 + t2 + 3t (m; s). Quãng đường của chuyển động của vật sau thời gian 2s là?

Xếp 5 lá phiếu thứ tự từ 1 đến 5 cạnh nhau có bao nhiêu cách xếp a) các phiếu số chẵn ở cạnh nhau b) các phiếu phân thành 2 nhóm chẵn lẽ riêng biệt

Giúp mik bài 11 với , mik cảm ơn

Viết đoạn văn khoảng 12 câu theo cách lập luận diễn dịch suy nghĩ về người anh hùng Quang Trung - Nguyễn Huệ.Trong đó có 1 câu bị động và 1 câu ghép có quan hệ nguyên nhân – kết quả. (Gạch dưới và chú thích rõ)