GIÚP MÌNH VỚI 😖😖😖😖 Diện tích hình thoi là 250 cm2 , độ dài một đường chéo là 25 cm. Vậy độ dài đường chéo còn lại là .................. cm

1. Nam likes.....english with the new teacher a. learn b. learns c. learnt d. learning 2. the farmers have to work......at harvest time a. slowly b. hard c. heathily d. easily 3. We worked togerther to.....this tent a. put up b. put in c. put on d. put off 4. Life in the countryside is so........ a. peaceful b. noisy c. crowded d. fast 5. People in the countryside is........those in the city a. more friendly than b. more friendly c. fiendlier d. friendly than 6. We will be late for the football match. Can you drive.....? a. faster b. fast c. fastly d. more fast than

Bài 4: Tìm x biết: f; ( 2x -1)^2 – ( x -3)^2 =0 g'; (2x -1)^2 - (4x^2 – 1) =0 k; 4x^2 – 25 –( 2x -5)(2x +7)=0 g; x^2 (x^2 + 4) – x^2 – 4 = 0 i; x^4 - x^3 +x^2 - x =0 k L; x^3 – 8 – (x -2)(x -12) = 0 m; 2(x +3) –x^ 2 – 3x=0

Giúp giùm ạ :(((((((((((((((((((((((

Câu này chọn gì vậy ạ em cảm ơn

bài 1 : thay tỉ số giữa các số hữu tỉ bằng tỉ số giữa các số nguyên: a, -7,5 : 2,75 b, 2 1/3 : 6/5 c, -4/9 : 1,5 bài 2 : các cặp tỉ số sau có lập được tỉ lệ thức ko? a, 3/8 : 5/2 và 1/10 : 2/3 b, -5 1/2 : 22 và -2,25 : 10

Ruộng nương anh gửi bạn thân cày. Gian nhà không mặc kệ gió lung lay Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính. Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh, Sốt run người, vừng trán ướt mồ hôi. Áo anh rách vai Quần tôi có vài mảnh vá Miệng cười buốt giá Chân không giày Thương nhau tay nắm lấy bàn tay! Dựa vào đoạn thơ trên, hãy viết một đoạn văn (khoảng 12 câu) theo cách lập luận tổng hợp – phân tích – tổng hợp trong đó có sử dụng một câu phủ định để làm rõ sự đồng cảm, sẻ chia giữa những người đồng đội (gạch dưới câu phủ định).

tại sao mỳ quảng Phú Chiêm là một món ăn đặc sản Quảng Nam? :)))))

9kg5dag = A.950g B.905g C.9050g D.9005g

Phiếu học tập Bài tập 1: Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi “Cái ấn tượng ghi sâu mãi trong lòng một con người về cái ngày “hôm nay tôi đi học” ấy, …bà ngoại đứng ngoài cánh cổng như đứng bên ngoài cái thế giới mà mẹ vừa bước vào.” (Trích SGK Ngữ văn 7, tập 1) Câu 1. Đoạn văn trên trích trong văn bản nào? Của ai? Câu 2. Trong đoạn văn, người mẹ mong muốn điều gì? Câu 3. Tìm ba câu ca dao, tục ngữ hoặc danh ngôn về thầy cô, bạn bè và mái trường. Bài tập 2 Sau đây là câu kết trong văn bản Cổng trường mở ra: Mẹ sẽ đưa con đến trường, cầm tay con dắt qua cánh cổng, rồi buông tay mà nói: “Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một thế giới kỳ diệu sẽ mở ra”. (Trích SGK Ngữ văn 7, tập 1) Hãy viết một đoạn văn ngắn từ 10 đến 12 câu trình bày suy nghĩ của em về “thế giới kỳ diệu” được mở ra khi “bước qua cánh cổng trường”. Bài tập 3: Học sinh hoàn thành bài phiếu bài tập sau: Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi: “... Khi đã khôn lớn, trưởng thành, khi các cuộc đấu