Đặt vật AB song song vs màn và cách màn 32cm. Giữa M và AB đặt một thấu kính hội tụ. Dịch chuyền thấu kính sao cho trục chính của nó luôn vuông góc vs màn M và đi qua A, ta thấy chỉ có một vị trí của thấu kính cho ảnh rõ nét trên màn. a) Tìm tiêu cự ủa thấu kính. b) Cố định AB, đưa màn tới vị trí cách AB một đoạn x. Dịch chuyển thấu kính ta thấy có 2 vị trí của thấu kính cho ảnh A1B1 và A2B2 rõ nét trên màn. Biết A1B1 = 4 A2B2. Tìm x ? Em cần gấp lắm ạ. GIẢI GIÚP EM CÂU B VỚI Ạ!!!!!! mai em thi hsg rồi

Viết đoạn văn 10-12 câu phân tích điệp "xuân" trong bài Rằm tháng giêng.

màu xanh của lá cây có liên quan trực tiếp đến chức năng quang hợp không ạ

Làm giúp mình mấy bài này với ạ

she said that she .......learing english with you. we have many well......teachers here. i can comple a.....english test if you want . it rains heavily......i cant go to the movie with you. .......aspects of learning english do you find mest difficult?

Ag và thủy ngân chất nào tác dụng với H2SO4 đặc nóng.

trên tia Ax, vẽ hai điểm B và C sao cho AB=2cm ,AC=8cm a)Tính độ dài đoạn thẳng BC b)Gọi M là trung điểm của đoạn BC .Tính độ dài đoạn thẳng BM c)Vẽ tia Ay là tia đối của tia Ax.Trên tia Ay xác định điểm D sao cho AD=2cm.Chứng tỏ A là trung điểm của đoạn thẳng BD.

Ở dạ dày có 2 van ( thượng vị và hạ vị ) chúng có công dụng gì

Câu 1: Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi: Trong giờ kiểm tra môn GDCD, M không học bài nên mở sách vở xem. Thấy vậy, N đã nhắc nhở nhưng M vẫn tiếp tục hành động đó. Sau đó, N đã báo cáo thầy cô giáo về việc này. Sau giờ kiểm tra, P là bạn cùng lớp đã trách N là không giúp đỡ bạn lức khó khăn, không xây dựng tình bạn trong lớp. a, Em có nhận xét gì về hành động của M, N, P? b, Theo em, làm thế nào để học tập tốt các môn học? Câu 2: Theo UNESCO, mục đích của việc học tập là gi?

Cho em xin 1 vài đánh giá của các nhà phê bình VH về Nguyễn Trãi ạ