Câu 5,7,10 nha mn.Đây đề thi hs giỏi

Cho 20gam CaCO3 vào 500ml dung dịch HCl 1M (d = 1,2 g/ml) khuấy đều cho phản ứng xảy ra hoàn toàn. Viết phương trình phản ứng xảy ra. Tính thể tích khí CO2 sinh ra. Tính nồng độ phần trăm của các chất có trong dung dịch thu được sau phản ứng. Để trung hòa 40 gam dung dịch KOH 35% thì cần bao nhiêu ml dung dịch HCl 0,5M?

trônj 2 dd NaOH 3% và 10% theo tỉ lệ khối lượng là bao nhiêu để được dd NaOH 8%

cho tam giác ABC=tam giác RST, Biết 3BC=5AB, ST-RT=10cm, AC=35cm. Chu vi của tam giác RST

1) Giải phương trình: a) (cănx-3).(4–cănx) = 9-x b) (2+ cănx)(3–cănx) = 8-x 2) Giải hệ phương trình: 3x+5y = 1 và 2x-y = -8 Giải dùm bài 1 với bài 2 dùm em mn

Cho 7,6 gam hỗn hợp A gồm Mg và MgO tác dụng hết với dung dịch H2SO4 2M, sau phản ứng thi được 3,36 lít khí thoát ra ở đktc. a) Tính khối lượng mỗi chất có trong hỗn hợp A b) Tính thể tích dd H2SO4 c) Tính khối lượng muối thu được ( sau khi đã khô cạn

Sử dụng lệnh write/ writeln trong pascal thông báo giá trị các biểu thức

việc phát triển số lượng cá thể trong quần thể có ý nghĩa như thế nào trong chăn nuôi và trồng trọt

Trog cuộc sốg hàng ngày ta cần phê bình và tự phê bình ntn ms phù hợp vs quan điểm của phủ định biện chứng

Chúng ta phải luôn đổi mới phương pháp học tập. Theo em đó có phải là yêu cầu của phủ định biện chứng hay ko. Vì sao