Tổng số tuổi của mẹ và con là 84 tuổi. Biết tuổi con bằng \(\frac{2}{5}\) tuổi mẹ. Tính số tuổi của mỗi người.
A.mẹ 60 tuổi, con 24 tuổi.
B.mẹ 40 tuổi, con 24 tuổi.
C.mẹ 50 tuổi, con 14 tuổi.
D.mẹ 45 tuổi, con 18 tuổi.

“Phong trào diễn ra sôi nổi với nhiều hình thức đấu tranh phong phú, thể hiện rõ tính dân tộc, dân chủ” là nhận xét về hoạt động của giai cấp nào ở Việt Nam từ năm 1919 – 1925?
A.Công nhân.
B.Nông dân.
C.Tiểu tư sản.
D.Tư sản.

Điểm mới về lực lượng trong chiến lược “Việt Nam hóa chiến tranh” so với chiến lược “Chiến tranh cục bộ” là
A.quân Sài Gòn là chủ yếu, có sự phối hợp đáng kể của hỏa lực và không quân Mĩ.
B.mở rộng chiến tranh xâm lược sang Lào và Campuchia.
C.quân đội Mĩ là lực lượng chủ yếu.
D.tìm cách chia rẽ Việt Nam với các nước xã hội chù nghĩa.

Điểm hạn chế lớn nhất trong kế hoạch Nava của Pháp - Mĩ ở Đông Dương là
A.ra đời trong thế bị động đối phó.
B.không có khả năng tập trung binh lực lớn.
C.Pháp đã mất quyền chủ động trên chiến trường chính Bắc Bộ.
D.mâu thuẫn giữa tập trung và phân tán lực lượng.

Chiến lược toàn cầu của Mĩ sau chiến tranh thế giới thứ hai có tác động như thế nào quan hệ quốc tế?
A.Tạo điều kiện cho các nước vươn lên thiết lập trật tự thế giới đa cực.
B.Mĩ vươn lên chi phối các nước trên thế giới.
C.Quan hệ quốc tế thay đổi theo hướng hòa dịu.
D.Quan hệ quốc tế căng thẳng, nhiều cuộc chiến tranh cục bộ nổ ra.

Từ năm 1922 đến năm 1933, nhiều nước trên thế giới đã công nhận và thiết lập quan hệ ngoại giao với Liên Xô, điều đó chứng tỏ
A.Liên Xô đã trở thành thị trường tiềm năng đối với các nền kinh tế lớn.
B.các nước đế quốc đã nể sợ Liên Xô.
C.mâu thuẫn giữa tư bản chủ nghĩa và xã hội chủ nghĩa đã hòa dịu.
D.uy tín ngày càng cao của Liên Xô trên trường quốc tế.

Tỉ số phần trăm của 21 và 25 là:
A.87%
B.78%
C.84%
D.72%

3 phút 50 giây = …....... giây?
A.50
B.320
C.80
D.230

Điền số thích hợp điền vào chỗ chấm: 2 tạ 50kg =...............tạ.   
A.2
B.2,5
C.25
D.250

Điểm sáng tạo trong Cương lĩnh chính trị đầu tiên do Nguyễn Ái Quốc soạn thảo thể hiện ở việc
A.xác định lực lượng cách mạng.
B.xác định lãnh đạo cách mạng.
C.xác định phương pháp cách mạng.
D.xác định vị trí của cách mạng.