Gạch chân các cặp từ trái nghĩa trong những câu thơ sau:
a. Sáng ra bờ suối, tối vào hang
Cháo bẹ rau măng vẫn sẵn sang
b.
Có gì đâu, có gì đâu
Mỡ màu ít, chắt dồn lâu hóa nhiều.
A.
B.
C.
D.

Cho bảng số liệu :
Cơ cấu lao động theo khu vực kinh tế của Ấn Độ , Anh năm 2000.
Đơn vị : %
a.Vẽ biểu đồ thể hiện cơ cấu lao động theo khu vực kinh tế của Ấn Độ, Anh năm 2000.
b. Từ biểu đồ và bảng số liệu, em hãy rút ra nhận xét về cơ cấu lao động của các quốc gia trên.
A.
B.
C.
D.

Nêu hiểu biết về tác giả và tác phẩm Mùa xuân nho nhỏ
A.
B.
C.
D.

Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ trên?
A.
B.
C.
D.

Giải thích nghĩa của từ: chu đáo.
A.
B.
C.
D.

A.
B.
C.
D.

Viết một đoạn văn ngắn về hoạt động bảo vệ môi trường của lớp em hoặc thôn xóm em rồi gạch dưới những từ ngữ thuộc chủ đề môi trường mà em đã dùng.
A.
B.
C.
D.

Nối cột A với cột B sao cho phù hợp.
A.
1. công nhân
2. Công chức
3. Công dân
B.
a. người làm việc trong các cơ quan nhà nước
b. người dân của một nước có quyền lợi và nghĩa vụ với đất nước
c. người lao động chân tay làm việc ăn lương
A.
B.
C.
D.

Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống: truyền ngôi, truyền cảm, truyền khẩu, truyền thống, truyền thụ, truyền tụng.
a. ………kiến thức cho học sinh
b. Nhân dân……công đức của các bậc anh hùng
c. Vua ……con
d. Kế tục và phát huy những ……..tốt đẹp
e. Bài vè được phổ biến trong quần chúng bằng ………..
g. Bài thơ có sức ……… mạnh mẽ
A.
B.
C.
D.

A.
B.
C.
D.