Bài 9 : cho đoạn thẳng AC = 5cm. Vẽ điểm B trên đoạn thẳng AC sao cho BC = 3cm. a) Tính AB? b) Trên tia đối của tia BA vẽ điểm D sao cho BD = 5cm, so sánh AB và CD. c) Hỏi B có là trung điểm của OA không? Tại sao? ko cần vẽ hình đâu nhé

Tầm quan trọng và ý nghĩa của quyền và nghĩa vụ lao động của công dân

Giúp e bài này ạ. Em đang cần gấp, e cảm ơn (Vẽ hình giúp e luôn ạ) Thanks mọi người nhiều

cho P: y=x^2 và đường thẳng (d) : y=ax+3 A CM (d) luôn cắt P tại 2 điểm phân biêt B) gọi x1 x2 là hoành độ giao điểm của P và (d) .tìm A để x1+2x2=3

các bạn ơi giải giúp mình với x+2/2 - 2x+1/6 =5/3 4x+3/5 - 6x-2/7 =5x+4/3 + 3 2x-3/2 + x+1/3 = 2-3x/4

Giúp e từ câu 1 đén câu 9 ạ e cần gấp

Câu 4.(4,0 điểm) Cho đường tròn (O; R) đường kính AB = 5 cm và C là một điểm thuộc đường tròn sao cho AC = 3 cm . a) Tam giác ABC là tam giác gì? Vì sao ? Tính R và sin b) Đường thẳng qua C vuông góc với AB tại H, cắt đường tròn (O) tại D. Tính CD và chứng minh rằng AB là tiếp tuyến của đường tròn (C; CH) c) Vẽ tiếp tuyến BE của đường tròn (C) với E là tiếp điểm khác H. Tính diện tích tứ giác AOCE

Như thế nào là 1 hành vi A là 1 hành động cụ thể B 1 ý định hay 1 ý tưởng nào đó C 1 kẻ tâm thần đánh người D không hành động gì khi không có ý định Mn giúp mik với mik vote 5*

Giúp mik đề này nha.Vote 5 sao và cảm ơn đầy đủ ạ..

Cho n điểm phân biệt, trong đó không có ba điểm nào thẳng hàng. Cứ qua hai điểm trong n điểm đó ta kẻ một đường thẳng. Biết rằng có 66 đường thẳng. Tìm n.