Vẽ anime trên phần mềm medibang nha

2 . - 15 = 35b/ (12 + 28) + = -6

Khi có một góc, ta có thể xác định số đo của nó bằng thước đo độ ( thước đo góc). Ngược lại nếu biết số đo của một góc làm thế nào để vẽ một góc khác

1. Cho ví dụ về nửa mặt phẳng 2. Tia nằm giữa hai tia khi nào? Cách chứng minh tia nằm giữa hai tia? 3. Góc là hình như thế nào? Kí hiệu? Hình vẽ minh hoạ?

(-2x).(-4x) + 28 = 10 mn ơi giúp với

Giúp mk trả lời và ghi cả câu hỏi câu trả lời giúp e vs các anh chị BĐHH vs mod

bài 1 : chia động từ trog ngoặc 1. We believe scientists ------ (find) cures to HIV soon. 2. He said he ------( not like) science when he was small. 3.He said that before the invention of the airplane people----( travel) by train and car. 4.He predicted that scientists______(develop) medicines to lengthen our life soon. 5.He was proud that he____ (award) the Kovalevskaya Prize.

Đọc kĩ đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi: Những lúc thư nhàn thử nghĩ mà coi. Vì đâu mà chí khí ta phải suy kém? Vì đâu mà công việc ta phải hư hỏng? Vì đâu mà uổng mất một đời rồi cùng nát với cỏ cây? Vì đâu hóa ra hôn mê, không biết quay đầu lại, rồi lại đeo thêm cái tiếng xấu về sau? Vì đâu thành chểnh mảng không biết lo xa rồi đến nỗi mắc vào tội vạ? Ấy rút lại mấy điều là chỉ bởi ăn không, ngồi rồi mà ra cả. (Có chịu lo chịu làm mới sống được của Lã B Đông lai) a.Phương thức biểu đạt chính? b. Chỉ ra biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn trích trên? Phân tích tác dụng? c. Nêu khái quát nội dung của đoạn trích d. Qua đoạn trích trên em rút ra bài học gì? Làm chi tiết hộ em vss ạ

giải giúp mình 6 câu nhé mình nhiện tại cần gấp, làm được câu nào gửi luôn nhé

Giá trị tuyệt đối âm x + 8 = 12