Vẽ đoạn thằng AB dài 8cm. Gọi C là trung điểm của AB. a.Tính AC, CB b. Lấy 2 điểm D và E trên đoạn thằng AB sao cho AD=BE=3cm. Tính DC, EC c. Điểm C có là trung điểm đoạn thằng DE không? Vì sao? Giúp em giải với ạ em cảm ơn mọi người Nhìu vì ngày mai em phải nộp bài ạ

tính aaaaaa : (a x 37) - 4866 : ( 2 x 3)

Giải hộ em với ai đi ngang thấy giải hộ e huhu😭😭😭😭😭😭

1,Cho tam giác ABC vuông tại A,AB<AC.Trên cạnh BC lấy D sao cho BA=BD.kẻ AH vuông góc với BC,kẻ DK vuông góc với AC a)CM:góc BAD=góc BDA b)CM:AD là phân giác của góc HAC c)CM:AK=AH Ai giải giúp mình với huhuhuhu vã quá

Cho hệ phương trình -x+y=1 (d1) và 2x-2y=2 (d2) không giải hệ phương trình hãy xác định số nghiệm của hệ dựa vào vị trí tương đối của 2 đường thẳng (d1) và (d2)

(x-1)/2-(x+1)/15-(2x-13)/6=0 Giúp e vs cám ơn mng ạ

Tìm các giới hạn sau: lim ( x đến -2) (x^2-4)/(x^3-3x^2-9x+2) Giúp mình câu này vs

1. Trong những năm học gần đây, em đã được tham gia những hoạt động nào về giáo dục an toàn giao thông do nhà trường tổ chức? Hoạt động nào để lại cho em ấn tượng sâu sắc nhất? Vì sao? 2. Em hãy đề xuất một số biện pháp hoạt động của nhà trường nhằm tăng cường giáo dục ý thức chấp hành Luật Giao thông đường bộ cho học sinh trường mình.

hãy viết 1 đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) trình bầy suy nghĩ của anh chị về vấn đề : trục lợi khẩu trang.phát tin giả mạo giữa đại dịch corona

giai he phuong trinh $\left \{ {{xy +x+y =x^{2}-2y^{2}} \atop {x√2y-y√(x-1)=2x-2y}} \right.$