Câu 1 (3.0 điểm) Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
[…] Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý. Có khi được trưng bày
trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi cất giấu kín
đáo trong rương, trong hòm. Bổn phận của chúng ta là làm cho những của quý kín
đáo ấy đều được đưa ra trưng bày. Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ
chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành
vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến.
(SGK Ngữ văn 7- Tập 2, NXB Giáo dục Việt Nam, 2016)
a. Đoạn trích trên nằm trong văn bản nào? Tác giả là ai? (1.0 điểm)
b. Chỉ ra câu văn nêu luận điểm trong đoạn trích trên. (0.5 điểm)
c. Chỉ rõ và nêu tác dụng của 01 biện pháp tu từ có trong đoạn trích trên. (0.5 điểm)
d. Từ nội dung của đoạn trích trên, em hãy cho biết tác giả đang muốn nhắc nhở
chúng ta phải thực hiện những nhiệm vụ gì? Là một học sinh em sẽ thực hiện các
nhiệm vụ đó như thế nào? (1.0 điểm)
Câu 2: (2.0 điểm) Phát hiện các câu đặc biệt trong những trường hợp sau và
cho biết tác dụng của câu đặc biệt đó.
a. Sóng ầm ầm đập vào những tảng đá lớn ven bờ. Gió biển thổi lồng lộng. Ngoài
kia là ánh đèn sáng rọi của một con tàu. Một hồi còi.
(Nguyễn Trí Huân)
b. Chim sâu hỏi chiếc lá:
- Lá ơi! Hãy kể chuyện cuộc đời bạn cho tôi nghe đi!
- Bình thường lắm, chẳng có gì đáng kể đâu.
(Trần Hoài Dương)
Loga
Sinh Học lớp 12
