Câu 1: Phân tích mỗi ví dụ sau đây và cho biết câu nào là câu rút gọn? Nêu tác dụng của câu ấy. a) Hoa sim! b) Đói cho sạch, rách cho thơm. c) Người ta là hoa đất. d) Những giọt sương vẫn còn đọng lại trên lá sau trận mưa rào. Câu 2: Mẹ hỏi: "Hôm nay, con được điểm 10 về môn gì thế?" Em cần trả lời thế nào cho câu trả lời với mẹ lễ phép, tình cảm hơn? Câu 3: Em hiểu như thế nào là tục ngữ? Tìm hai câu và nêu nội dung về chủ đề “Tục ngữ về thiên nhiên.” Cho ví dụ trong thực tế (đời sống hằng ngày).

Mn làm giúp mik nha đag cần gấp

Rong mơ có thân, lá, rễ, mạch dẫn như thế nào?

Giúp e với e cần gấp @@ Trong quá trình diễn biến của Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914-1918) sự kiện nào đánh dấu bước chuyển biến lớn trong cục diện chính trị thế giới? A:Chiến thắng Véc- đoong. B:Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917. C:Thất bại thuộc về phe liên minh. D:Mĩ tham chiến. Chủ trương tiến hành cải cách đất nước Trung Quốc vào cuối thế kỉ XIX được đề xướng bởi A:tầng lớp trí thức tiểu tư sản Trung Quốc. B:giai cấp địa chủ phong kiến Trung Quốc. C:giai cấp tư sản Trung Quốc. D:một số người tiến bộ trong giới sĩ phu Trung Quốc.

Tìm các số: X phần 12 = -3 phần X=

Giải 2 phương trình này giúp mình nha!

1,Viết đoạn văn 7 -10 câu sử dụng phép phân tích trình bày luận điểm: Ước mơ sẽ chắp cánh cho ta đi đến thành công trong tương lai.

Mọi người làm và giải thích ra rõ giùm em luôn nhé e ngu hóa :))

Choose the best answer (A, B, C or D). 1. Hurry up or we can’t ___________ the last bus home. A. keep B. follow C. go D. catch 2. Huy used to ___________ computer game late in the evening. A. play B. plays C. playing D. played 3. Cyclist and motorist have to give a ______ before you turn left or right. A. cap B. signal C. helmet D. black light 4. We should wait for the traffic lights ___________ before we cross the street. A. turn yellow B. turn green C. to turn yellow D. to turn green 5. Drivers have to ___________ their seatbelt whenever they drive. A. tie B. fasten C. put on D. put 6. We should __________ the street at the zebra crossing. A. walk B. walk through C. walk on D. walk across 7. Public __________ in this city is quite good, and it’s not expensive. A. jam B. travel C. transport D. journey 8. All of us have to obey ____________ strictly. A. traffic B. traffic rules C. traffic jam D. regular 9. Yesterday Marie and Lise _______ round west lake. It took them an hour. A. cycle B. cycles C. cycling D. cycled 10. I have two ___________ available to go to Lao Cai. Would you like to go with me to Sa Pa? A. train tickets B. railway stations C. road users D. driving licenses

Phần I: (6 điểm) Cho câu thơ sau: “Ngày xuân con én đưa thoi” (Trích “Truyện Kiều”) Câu 1: Chép chính xác ba câu thơ tiếp theo. Những câu thơ em vừa chép thuộc đoạn trích nào của Truyện Kiều? Nêu tên tác giả? Câu 2: Theo em, hình ảnh “con én đưa thoi” trong đoạn thơ được hiểu như thế nào? Câu 3: Trong chương trình Ngữ văn lớp 9 cũng có một bài thơ sử dụng hình ảnh “thoi”. Em hãy chép lại câu thơ đó và ghi rõ tên tác phẩm, tác giả? Nghĩa chung hình ảnh “thoi” trong hai câu thơ này là gì? Câu 4: Hãy viết một đoạn văn khoảng 10 câu theo cách lập luận qui nạp, trình bày cảm nhận của em về cảnh ngày xuân trong đoạn thơ đã dẫn ở trên. Trong đoạn có sử dụng câu dùng lời dẫn trực tiếp và một câu ghép. (Gạch chân và chú thích rõ) Phần II: (4 điểm) Cho đoạn thơ sau: “Quê hương anh nước mặn, đồng chua Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá. Anh với tôi đôi người xa lạ Tự phương trời chẳng hẹn quen nhau, Súng bên súng, đầu sát bên đầu, Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỉ. Đồng chí!” (Trích Đồng chí – Chính Hữu) Câu 1: Nếu phân loại theo cấu tạo ngữ pháp, dòng thơ cuối là kiểu câu gì? Nêu tác dụng của việc sử dụng kiểu câu đó trong văn cảnh trên? Câu 2: Đoạn thơ trên đã cho thấy cơ sở hình thành tình đồng chí giữa những người lính Cách mạng thời kì kháng chiến chống Pháp. Em hãy cho biết tình đồng chí đó được xây dựng dựa trên những cơ sở nào? (Trình bày ngắn gọn) Câu 3: Từ cảm nhận về đoạn thơ trên, hãy phát biểu suy nghĩ của em về một tình bạn đẹp. (Trình bày bằng một đoạn văn khoảng 8 – 10 câu)