Mình cần giúp bài 6 cám ơn mn nhìu

Giải giúp mình câu 7 nha trong hình nha!!! Mình cảm ơn!!!

Cho ΔDEF có DE=DF=5cm, EF=6cm. Gọi I là trung điểm EF. a) chứng minh: Δ DEI=ΔDFI b) tính độ dài đoạn DI c) kẻ IH vuông góc với DE (H∈ DE). Kẻ IJ vuông góc với DF ( J ∈DF) Chứng minh : ΔIHJ là tam giác cân; HJ ║EF Vẽ hình Giúp em với Em cảm ơn

các bn giải giùm mình nha cả toán lẫn tiếng việt phần đặt tính các bn đặt tính cho mình rõ ràng nha ai làm song trước mình sẽ nhấn câu trả lời hay nhất nha mình cảm ơn các bn

Bài 1 : So sánh các câu sau đây – Chồng tôi đau ốm, ông ko được phép hành hạ ! – Chồng tôi đau ốm, ông đừng hành hạ ! – Chồng tôi đau ốm, xin ông chớ hành hạ ! a) Xác định xắc thái mệnh lệnh trong các câu trên ? b) Câu nào có tác dụng nhất ? Vì sao ?

tìm x thuộc Z e,13.x(x² -9)=0 f,14.x³(x³-1)=0 g,15.x(x-1)-5(1-x)=0 h,24 chia hết cho x;36 chia hết cho x và -20<x<-10

Một mảnh vườn hình chữ nhật có diện tích 720 m vuông. Nếu tăng chiều dài thêm 10 m và giảm chiều rộng 6 m thì diện tích mảnh vườn không đổi. Tính chiều dài và chiều rộng của mảnh vườn

Viết đoạn văn ngắn 6 đến 8 câu trình bày cảm nhận sâu sắc của em về câu tục ngữ trong đó có sử dụng một câu rút gọn Gạch chân dưới câu rút gọn đó

Giải hộ bài 9.10 vs ạ đúng mik cho 5*

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi “…Hỡi đồng bào toàn quốc! “…Không! Chúng ta thà hy sinh tất cả, chứ nhất định không chịu mất nước, nhất định không chịu làm nô lệ. Hỡi đồng bào! Chúng ta phải đứng lên! Bất kỳ đàn ông, đàn bà, bất kỳ người già, người trẻ, không chia tôn giáo, đảng phái, dân tộc. Hễ là người Việt Nam thì phải đứng lên đánh thực dân Pháp, cứu Tổ quốc. Ai có súng dùng súng. Ai có gươm dùng gươm, không có gươm thì dùng cuốc, thuổng, gậy gộc. Ai cũng phải ra sức chống thực dân Pháp cứu nước. Hỡi anh em binh sĩ, tự vệ, dân quân! Giờ cứu quốc đã đến. Ta phải hy sinh đến giọt máu cuối cùng, để giữ gìn đất nước…” (Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến –Hồ Chí Minh) Câu 1: Đoạn trích trên gợi em nhớ đến văn bản nào đã học? Phương thức biểu đạtchínhcủa văn bản đó là gì? Câu 2: Tìm và chỉ ra biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn trích trên. Nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó. Câu 3: Nêu nội dung của đoạn trích trên. Câu 4: Viết đoạn văn 5-7 dòng trong đó có sử dụng câu đặc biệt .Gạch chân câu đặc biệt đó.