Tìm m để phương trình sau vô nghiệm: x ²+3x+m-2=0

Rồi chị túm lấy cổ hắn, ấn dúi ra cửa. Sức lẻo nghẻo của anh chàng nghiện chạy không kịp với sức xô đẩy của người đàn bà lực điền, hắn ngã chõng quèo trên mặt đất, miệng vẫn nham nhảm thét trói vợ chồng kẻ thiếu sưu. Người nhà lí trưởng sấn sổ bước đến, giơ gậy trực đánh chị dậu. Nhanh như cắt, chị Dậu nắm ngay gậy của hắn, hai người giằng co nhau, rồi ai náy đều buông gậy ra, áp vật vào nhau. Hai đứa trẻ con kêu om sòm. Kết cục anh chàng “Hầu cận ông lí”yếu hơn chị chàng con mọn, hắn bị chị này túm tóc, lẳng cho một cái, ngã nhào ra thềm. (Trích Ngữ văn 8 - Tập 1) Câu 1. Đoạn văn trên trích từ văn bản nào? Hãy nêu ý nghĩa nhan đề của văn bản đó? Câu 2. Đoạn văn trên được viết theo PTBĐ chính nào? Câu 3. Do đâu mà chị Dậu có sức mạnh lạ lùng khi quật ngã hai tên tay sai như vậy? Câu 4. Tìm những từ cùng trường từ vựng miêu tả hành động của chị Dậu trong đoạn trích trên?

Đặc điểm môi trường đới ôn hòa?

Cho P= 1 - $\sqrt{x}$ -$\frac{\sqrt{x}+x}{\sqrt{x}}$ a) Với giá trị nào của x thì P có nghĩa. Rút gọn P b) Tìm x thỏa mãn p + x - 8 = 0

Tìm m để phương trình sau có hai nghiệm phân biệt: (m+1)x ²+(2m+2)x+m-3=0

nhà nam cách trường 5 km một hôm nam đi học lúc 7h 30p đi nửa quãng đường thì biết mình quên vở bài tập vật lí nên quay về để lấy và đến trường vừa kịp lúc 8h hỏi vận tóc trung bình của nam là bao nhiêu

Chọn 3 thành tựu nổi bật của văn hoá cổ đại Hy Lạp và Rô- Ma có ảnh hưởng đến nền văn minh nhân loại.Vì sao văn hoá cổ đại Hi Lạp và Rô-Ma lại phát triển nhanh,rực rỡ nhú vậy?

He wants (like)...and (trust)....by everyone

Giúp tui mấy câu đc ko tý phải nộp rồi 2 mai usually ( cycle)_________ to shool . 3Really ?l (not cycle) ___________ l (walk) _______every day 4 where is phong ________ he ( do) _______ his homework? 5 no ,he ( read ) _________ a book in the living room.

Nhà trường mở rộng một khu vườn hình vuông về cả 4 phía, mỗi phía thêm 3m nên diện tích tăng thêm 96m2 Tinh diện tích của khu vườn hinh vuông ban đầu.(giúp em với ạ)