Câu 1: Em hiểu thế nào là sống và làm việc có kế hoạch? Tại sao phải sông và làm việc có kế hoạch? Câu 2: Cho ví dụ về những việc làm ô nhiễm môi trường, phá hoại tài nguyên? Nếu những biện pháp góp phần bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên? Câu 3: Em hãy vẽ sơ đồ tư duy về: “Phân cấp bộ máy nhà nước"