Câu 2 Chỉ lỗi sai, sửa lại cho đúng câu sau đây. Những bạn học sinh chạy liến thoắng trên sân trường. Câu 6 Chỉ lỗi sai, sửa lại cho đúng câu sau đây. Chúng em đi thăm quan ngục Kon Tum vì vậy ai cũng có tâm trạng bùi ngùi xúc động. Câu 11 Xác định lời xưng hô của từng n

lothimet123

2 năm trước

Câu 2 Chỉ lỗi sai, sửa lại cho đúng câu sau đây. Những bạn học sinh chạy liến thoắng trên sân trường. Câu 6 Chỉ lỗi sai, sửa lại cho đúng câu sau đây. Chúng em đi thăm quan ngục Kon Tum vì vậy ai cũng có tâm trạng bùi ngùi xúc động. Câu 11 Xác định lời xưng hô của từng nhân vật trong tình huống sau. Qua tình huống, nêu nhận xét của em về hệ thống từ ngữ xưng hô trong Tiếng Việt. Cô Lan và bạn Hoa là hai mẹ con. Nhưng cô Lan lại là giáo viên chủ nhiệm của bạn Hoa.Vậy khi ở trường, khi về nhà họ xưng hô như thế nào? câu 14 : b. Giải nghĩa câu tục ngữ. Câu tục ngữ để lại cho em bài học gì trong giao tiếp. Chim khôn kêu tiếng rảnh rang Người khôn nói tiếng dịu dàng dễ nghe. Câu 20 Tìm ra lỗi sai trong cách dùng từ ở câu sau và sửa lại cho đúng: Bên cạnh những điểm mạnh, em còn có những yếu điểm cần khắc phục. Bài 24: Tìm và nêu tác dụng của pháp tu từ b.Còn trời còn nước còn non - Còn cô bán rượu anh còn say sưa ( Ca dao) c “Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn Phăng mái chèo mạnh mẽ vượt trường giang Cánh buồm giương to như mảnh hồn làn Rướn thân trắng bao la thâu góp gió”.

Loga Sinh Học lớp 12

0 lượt thích 33 xem

1 trả lời

Thích Trả lời

nguyenthanhnhan02121997

Câu2:liến thoắng-loắng thoáng

Câu6:bùi ngùi-bồi hồi

Câu11:ở tg xưng cô em/ ở nhà xưng mẹ con

Câu14; nói về những người khôn ngoan biết điều không bảo thủ

Câu 20:yếu điểm-khuyết điểm

Câu 24

b,ẩn dụ

c,so sánh

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

datfeed.2706

Câu 2 . "Những bạn học sinh chạy liến thoắng trên sân trường".

$→$"Những bạn học sinh chạy quanh trên sân trường".

Câu 6 . "Chúng em đi thăm quan ngục Kon Tum vì vậy ai cũng có tâm trạng bùi ngùi xúc động".

$→$Chúng em đi thăm quan ngục Kon Tum nên ai cũng có tâm trạng bùi ngùi xúc động.

Câu 11 .

$+$ Khi ở trường sẽ xưng hô là cô .

$+$ Khi về nhà sẽ xưng hô là mẹ

$→$Từ ngữ xưng hô vô cùng quan tọng, phải đúng đắn, phù hợp với hoàn cảnh.

Câu 14. "Chim khôn kêu tiếng rảnh rang /Người khôn nói tiếng dịu dàng dễ nghe".

$→$Muốn nói rằng trong giao tiếp lời ăn tiếng nói vô cùng quan trọng, cần thiết. Phải biết ứng xử sao cho chuẩn mực đúng đắn.

$+$ Bài học : mỗi chúng ta cần phải có cách cư xử chuẩn mực, phải biết sử dụng ngôn ngữ phù hợp hoàn cảnh.

Câu 20.

$+ $ Bên cạnh những điểm mạnh, em còn có những yếu điểm cần khắc phục. (dùng từ chưa hợp lí).

$→$Bên cạnh những điểm mạnh, em còn có những khuyết điểm cần khắc phục.

Câu 24 .

$+$ So sánh "Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn" và "Cánh buồm giương to như mảnh hồn làn"

$→$Vẻ đẹp của chiếc thuyền và cánh buồm trông thật đẹp, sinh động

$+$ Nhân hóa : rướn

$→$Gợi lên vẻ đẹp, sự lãng mạn và tượng trưng cho cuộc sống của người dân làng chài.

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

Các câu hỏi liên quan

Tính giá trị của biểu thức: a x (b + 2448 : c) với a=7, b=12684 và c=41

Cho nhôm tác dụng với khí clo tạo ra 21,36 gam muối nhôm clorua, biết hiệu suất phản ứng là 80%. Tính khối lượng nhôm đã tham gia phản ứng?

ai giúp mik với cảm ơn nhiều a tìm 2 số tự nhiên a,b biết: BCNN ( a,b )= 120; a=12 . Tìm b

Bài 3: Cho mảnh đất hình tam giác có chiều cao 45m, độ dài đáy bằng 1 phan 5 chiều cao. Tính diện tích mảnh đất đó. Bài 2: Biết 3 phan 4 số gạo của cửa hàng là 382,5 tạ. Tìm 40% số gạo của cửa hàng đó? Bài 3: Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài là 26m, chiều rộng 6,5m. Người ta dành 62,5% diện tích đất để làm nhà. Hỏi diện tích đất làm nhà là bao nhiêu m2 ?

Tìm x biết Giá trị tuyệt đối của 2x-3= Giá trị tuyệt đối của x+1

Trên tia Ox xác định 2 điểm A,B sao cho OA=4cm,OB=8cm a)trong 3 điểm Ở,A,B điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại b)so sánh OA và OB c)điểm A có phải là trung điểm không vì sao

Câu 1: Treo một vật đặc vào lực kế. Khi vật ở ngoài không khí thì lực kế chỉ 3,56N. Khi vật chìm hoàn toàn trong nước thì số chỉ của lực kế giảm 0,4N. Biết khối lượng riêng của nhôm, sắt, đồng, chì theo thứ tự là 2700 kg/m3 , 7800 kg/m3 , 8900 kg/m3 , 11300 kg/m3 . Vật đó được làm bằng A: sắt B: chì. C: nhôm. D: đồng. Câu 2: Một vật chuyển động với tốc độ‏ 36 km/h. Chuyển động có cùng độ lớn vận tốc với vật đó là A: 100 m/s B: 36000 m/s C: 36 m/s. D: 10 m/s Câu 3: Với kí hiệu áp lực là F, diện tích bị ép bởi áp lực là S thì áp suất p được tính theo công thức A: p = F / S B: F = S / p C: F = p / S D: p = S / F Câu 4: Lực đẩy Ác – si – mét có chiều A: hướng lên, do chất lỏng tác dụng lên một vật nằm trong chất lỏng. B: hướng xuống, do một vật nằm trong chất lỏng tác dụng lên chất lỏng. C: hướng lên, do một vật nằm trong chất lỏng tác dụng lên chất lỏng. D: hướng xuống, do chất lỏng tác dụng lên một vật nằm trong chất lỏng.

Cho sắt tác dụng với khí Cl 2 tạo ra 26 gam muối FeCl 3 , biết hiệu suất phản ứng là 80%. Tính khối lượng sắt đã tham gia phản ứng?

Bài 1 Một vật được ném lên ở độ cao B thì dừng lại ,sau đó rơi xuống đất là điểm A.Hãy phân tích quá trình chuyển hóa năng lượng từ điểm B đến điểm A. Bài tập 5 Một chiếc xà lan có dạng hình hộp dài 8cm ,rộng 4cm.xác định trọng lượng của xà lan cùng hàng hóa , biết xà lan ngập sâu trong nước1,5m .Trọng lượng rieng của nước là 1000N/m2.

a) Tính cạnh góc vuông của một tam giác vuông biết cạnh huyền bằng 13 cm, cạnh góc vuông kia bằng 12 cm b) Cho tam giác nhọn ABC. Kẻ AH vuông góc với BC. Tính chu vi tam giác ABC biết AC = 20 cm; AH = 12 cm; BH = 5 cm.