nêu khái niệm về so sánh , nhân hóa , ẩn dụ nêu tác dụng của so sánh , nhân hóa , ẩn dụ

Viết đoạn văn nêu suy nghĩ của em về trách nhiệm của nhà Nguyễn trong việc để mất nước LƯU Ý : VIẾT ĐOẠN VĂN KHÔNG PHẢI LÀ TRẢ LỜI GẠCH ĐẦU DÒNG J ĐÓ KHÔNG SPAM

cho số nguyên tố p thỏa mãn p+6 cũng là số nguyên tố. Chứng minh p^2+2021 là hợp số

a) Tìm x, y nguyên: 2xy+3x+y=7 b)So sánh phân số: A=2019¹⁰⁰+10/2019⁹⁰+1 và B=2019¹⁰¹+10/2019⁹¹+1 Ai làm nhanh mình sẽ tặng cho 30 điểm;5* và 1 lời cảm ơn

Một tế bào mẹ có bộ NST 2n=46 tiến hành giảm phân tạo ra A.2 TB con có bộ NST n=4 B.4 TB con có bộ NST 2n=4 C.4 TB con có bộ NST 2n=8 D.4 TB con có bộ NST n=23

Liên hệ thực tế em hãy trình bày các biện pháp để bảo vệ số lượng thú ko bị giảm sút

1. Văn chương đã và đang tác động đến đời sống và tâm hồn em như thế nào? 2. Là học sinh, em cần phải làm gì để xây dựng, bảo vệ và phát triển đất nước? 3. Em cần phải làm gì để học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh? Hãy trình bày những câu hỏi trên thành đoạn văn NGẮN (mỗi câu là một chủ đề khác nhau, không liên quan đến nhau)

Từ điểm M ở ngoài đường tròn (O;R) vẽ 2 tiếp tuyến MB,MC (A,B là tiếp điểm) và cát tuyến MDE không qua tâm (D nằm giữa M và E). a) Chứng minh: OM vuông góc với AB tại H và MA² = MD.ME b) Chứng minh: tứ giác OHDE nội tiếp c) Gọi S là giao điểm của BC và AD. Chứng minh: MD.SE = ME.DS d) Vẽ đường kính AN của đường tròn (O). Gọi T là hình chiếu của B trên AN. Gọi I là giao điểm của MN và BT. Chứng minh: HI song song với AN và AB² = 4. BI. BM

Em cần lm j để bảo vệ sức khỏe(tl đúng vs đầy đủ giúp mk nhé, mai kt r, mk vote ch^^)

Câu 2: Thế nào là quyền sở hữu tài sản của công dân? (Nếu cụ thể ba nhóm quyền ). Công dân có quyền sở hữu với những loại tài sản nào?