gấpppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp

bài 1 Cho hình chữ nhật ABCD có AB bằng 16 cm, BC = 12 cm, BC = 20 cm Tính độ dài của AD, BC, AC. Bài 2 Cho hình thoi MNPQ có PQ = 10 cm. Tính độ dài của MN, NP, MQ. Bài 3 Cho hình bình hành ABCD có O là giao điểm hai đường chéo và thỏa AB = 8 cm, AD = 5 cm, AC = 3 cm. Tính độ dài của CD, BC, AC. Bài 4 Nêu cách vẽ hình chữ nhật ABCD với AB = 6 cm, BC = 4 cm. Bài 5 Nêu cách vẽ hình thoi MNPQ với MN = 5 cm, đường chéo MB = 8 cm. Bài 6 Nêu cách vẽ hình bình hành MNPQ thỏa mãn MN = 3 cm, NP = 5 cm, B = 6 cm.

giúp mình vớiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii

kể lại 1 trải nghiệm đáng nhớ của em

cho 5.6l CO2 (đktc) tác dụng với 300ml dd KOH 2M sao phản ứng hoàn toàn cô cạn dung dịch. Sau phản ứng thu đc bao nhiêu g chất rắn

viết cấu hình electron và công thức cấu tạo

Tại sao nói chủ nghĩa yêu nước xem là đặc trưng lớn của văn học Viêtk Nam hiện đại nói chung và văn học trung đại nói riêng

giúpppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp

Một mảnh vườn hình chữ nhật co chiều dài là 10,34 m và chiều rộng là 5,7 m. Tính chu vi và diện tích mảnh vườn ( làm tròn đến hàng đơn vị ) Lưu ý: Phải có bước đổi trong bài giải chi tiết

Giúp mình với mình sẽ cho năm sao