A.
B.
C.
D.

a. Trình bày các nhân tố trong hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ?
b. Anh (chị) hãy phân tích các nhân tố giao tiếp trong bài ca dao sau:
“Ai ơi chớ bỏ ruộng hoang
Bao nhiêu tấc đất tấc vàng bấy nhiêu”
(3,0 điểm)
A.
B.
C.
D.

Anh (chị) hãy phân tích bài thơ “Đọc tiểu Thanh Ký” (Độc tiểu Thanh Ký) của Nguyễn Du. (7,0 điểm)
A.
B.
C.
D.

Phân tích vẻ đẹp tâm hồn Nguyễn Trãi trong bài thơ “Cảnh ngày hè”. (6,0 điểm)
A.
B.
C.
D.

Hãy chỉ ra những đặc trưng của phong cách ngôn ngữ sinh hoạt trong câu ca dao sau:
“Hỡi cô tát nước bên đàng
Sao cô múc ánh trăng vàng đổ đi”
(2,0 điểm)
A.
B.
C.
D.

Anh/chị viết một bài văn nghị luận (khoảng 150 từ ) bàn về vấn đề ô nhiễm môi trường nước sạch hiện nay. (3,0 điểm)
A.
B.
C.
D.

Phân tích vẻ đẹp của hình tượng trang nam nhi thời Trần trong bài thơ “Tỏ lòng” (Phạm Ngũ Lão) (5,0 điểm)
A.
B.
C.
D.

A.
B.
C.
D.

a. Trình bày ngắn gọn các đặc trưng của ngôn ngữ sinh hoạt?
b. Anh (chị) hãy chỉ ra dấu hiệu của phong cách ngôn ngữ sinh hoạt biểu hiện trong câu ca dao sau:
“Hỡi cô yếm trắng lòa xòa
Lại đây đập đất trồng cà với anh”
(3,0 điểm)
A.
B.
C.
D.

Anh (chị) hãy phân tích bài thơ “Cảnh ngày hè” của Nguyễn Trãi. (7,0 điểm)
A.
B.
C.
D.