2) Cho tam giác ABC vuông tại A, kẻ AH vuông góc với BC tại H, biết BH = 3, 6 : CH = 6, 4 a) Hãy tỉnh độ dài các đoạn thẳng AH, AB và tính số đo HCA b) Gọi M và N lần lượt là hình chiếu của H lên AB và AC. Chứng minh tam giác AMN đống dụng với tam giác ACB. c,Tính diện tích tứ giác BMNC

Viết đoạn văn ngắn “cảm nhận chung” cho đề bài:Phân tích đoạn trích “Kiều ở lầu Ngưng Bích” Nhớ có khái quát về tác giả và tác phẩm ạ đủ ý thôi còn không thì dài xí cũng được ạ. Thanks

vẽ mầm khóc NL : hic quê quá có cấu dễ mà cx lm sai hic hic

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: Đến hôm nay khi đất nước thống nhất và đang trên đà phát triển mạnh mẽ thì lý tưởng sống cao đẹp của thế hệ trẻ lại càng rộng hơn, bao la hơn “Vì một Việt Nam phát triển”. Đại đa số thanh niên đang hăng say tiếp bước cha anh, thừa kế và phát huy truyền thống của các thế hệ đi trước, khẳng định lý tưởng sống của mình, ra sức phấn đấu trên mọi lĩnh vực của đời sống xã hội, đóng góp cho sự phát triển và hội nhập của đất nước. Lớp lớp thanh niên ra sức học tập, nhanh chóng nắm bắt khoa học công nghệ, mong được đóng góp sức lực, trí tuệ cho đất nước. Những chiến thắng vẻ vang liên tiếp của các đội tuyển trẻ; những tấm huy chương vàng, huy chương bạc từ các môn Olympic khoa học tự nhiên cũng như xã hội; nhiều giải thể thao hàng đầu của khu vực và thế giới là minh chứng cho sự phấn đấu rèn luyện của thế hệ trẻ ngày nay. Nhiều thanh niên xả thân với nhiệm vụ đấu tranh chống lại bọn tội phạm, chống thiên tai, chống đói nghèo lạc hậu, nuôi dưỡng bản thân, gia đình, góp sức đưa đất nước phát triển và hội nhập. (Lý tưởng của thanh niên hiện nay – Bảo Hân, Báo điện tử Thái Nguyên) Câu 1 ( 0,5 điểm). Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên là gì? Câu 2 (0,5 điểm). Em hiểu thế nào về câu văn: “Đại đa số thanh niên đang hăng say tiếp bước cha anh, thừa kế và phát huy truyền thống của các thế hệ đi trước, khẳng định lý tưởng sống của mình, ra sức phấn đấu trên mọi lĩnh vực của đời sống xã hội, đóng góp cho sự phát triển và hội nhập của đất nước”. Câu 3 (1,0 điểm). Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ liệt kê trong câu văn sau: “Nhiều thanh niên xả thân với nhiệm vụ đấu tranh chống lại bọn tội phạm, chống thiên tai, chống đói nghèo lạc hậu, nuôi dưỡng bản thân, gia đình, góp sức đưa đất nước phát triển và hội nhập”. Câu 4 (1,0 điểm). Thông điệp em thích nhất từ đoạn trích trên là gì? Vì sao? Câu 5 (2,0 điểm). Từ nội dung đoạn trích phần Đọc – hiểu hãy viết một đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ về lý tưởng sống của thanh niên hiện nay.

Viết đoạn văn ngắn “cảm nhận chung” cho đề bài:Phân tích đoạn trích “Kiều ở lầu Ngưng Bích” Nhớ có khái quát về tác giả và tác phẩm ạ đủ ý thôi còn không thì dài xí cũng được ạ. Thanks

Mình có bài tập cần giải mọi người giúp mình với ạ

Làm hộ mình với ạ mình đag cần gấp

ưydzkdu sodhhuweh ueddgc jashgd iwdaaibcy

You may use some of the words more than once. In some cases, more than one word may be correct D. behaviour attitude temper mood manner manners 1 My parents had to see the headmaster because of my bad ____________ _____________ in class. 2 After the argum ent, Jake was in a b a d __________________________and wouldn't speak to anyone. 3 If Betty wants to keep her job, she must change h e r __________________________towards her boss. 4 Where did you learn such excellent ta ble __________________________ ?

Bài 1 Tuổi Lan sau 8 năm nữa sẽ gấp 3 lần rưỡi của tuổi Lan trước đây 7 năm.Tính tuổi Lan hiện nay. Bài 2 Bố nói với con: '' 10 năm trước đây tuổi bố gấp 10 lần tuổi con; 22 năm sau nữa thì tuổi bố sẽ gấp đôi tuổi con''.Tính tuổi bố, tuổi con hiện nay. Bài 3 Năm nay tôi 27 tuổi, năm mà tôi bằng tuổi bạn hiện nay thì bạn chỉ bằng nửa tuổi tôi.Vậy hiện nay bạn bao nhiêu tuổi. Lưu ý: Nhớ vẽ sơ đồ.