Qua văn bản “ Ý nghĩa văn chương” của Hoài Thanh em rút ra được bài học gì cho bản thân? các bạn giúp mình làm câu này với

Hãy biểu diễn lực sau : Lực kéo của sà lan 2000N theo phương nằm ngang, có chiều từ trái sang phải (tỉ xích : 1cm ứng với 5000N)

1.(3x-7 mũ 2).5 mũ 9 =4 .5 mũ 10 2.(x+2)chia hết (x-1)

1. Nhiệt phân hoàn toàn 12,25g KClO3. Tính thể tích khí O2 ( ở đktc) thu được ? 2. Muốn điều chế được 48 g O2 thì khối lượng KClO3 cần nhiệt phân là bao nhiêu g ? 3. Muốn điều chế được 2,8 lít O2 (ở đktc) thì khối lượng KMnO4 cần nhiệt phân là bao nhiêu ? 4. Trong phòng thí nghiệm, người ta điều chế oxit sắt từ Fe3O4 bằng cách dùng O2 oxi hóa sắt ở nhiệt độ cao. Để điều chế được 2,32g Fe3O4 cần dùng : a/ Bao nhiêu gam sắt ? b/ Bao nhiêu lít khí O2 ( ở đktc) : 5. Đốt cháy 1kg than trong khí O2, biết trong than có 10% tạp chất không cháy.Tính: a. thể tích oxi (đktc) cần thiết để đốt cháy 1kg than trên. b. thể tích khí cacbonic CO2 (đktc) sinh ra trong phản ứng trên 6. Đốt cháy hoàn toàn 5,4g nhôm. Tính : a. thể tích khí O2 (đktc) cần dùng ? b. số gam KMnO4 cần dùng để điều chế lượng khí O2 trên ? 7. Một oxit của lưu huỳnh trong đó oxi chiếm 60% về khối lượng. Tìm công thức phân tử của oxit đó? 8. Cho 5,6 g sắt vào 100 ml dung dịch HCl 1M . Hãy: a) Tính lượng khí H2 tạo ra ở đktc? b) Chất nào còn dư sau phản ứng và lượng dư là bao nhiêu? c) Tính nồng độ các chất sau phản ứng? 9. Nếu đốt cháy 13,5g nhôm trong một bình kín chứa 6,72 lít oxi (ở đktc) tạo thành nhôm oxit Al2O3 thì

So sánh hình tượng người lính trong bài thơ " Đồng Chí" và hình tượng người lính trong bài thơ " Tiểu đội xe không kính"?

sơ đồ mạch điện cho biết A. công dụng của các bộ phận của mạch điện B. dây tóc bóng đèn bị đứt C. cách mắc các bộ phận của mạch điện D. chiều của dòng điện trong mạch

+Trác nghiệm số học: 9.Với giá trị nào của m thì pt (m-4)x+5=0 trở thành pt bậc nhất: a.m=4 b.m ≠ 4 c.m= -4 d.m= ≠ 4 11.x= 2/3 là nghiệm của pt nào? a. 2x+3 = 0 b.3-2x = 0 c.3x-2 = 0 d.3x + 2 = 0 12.Phương trình x+3-x = 3 có nghiệm: a.Vô nghiệm b. Vô số nghiệm c.một nghiệm d. 2 nghiệm 13.Giải pt x2 -5x-6=0 ta có tập nghiệm: a. S=(-1) b. S=(6) c. S=(-1;6) d. S=(1;-6) 14. Cho các phương trình x=0, x(x-3) = 0, x-3=0, x2 -3x=0, Ta có: a.x=0 ⇔ x-3=0 b.x2 -3x =0⇔x(x-3)=0 c.x-3=0⇔x2 -3x=0 d.x=0⇔x(x-3)=0 15.Cho pt (1) có tập nghiệm S1 =(3;-2), pt (2) tương đương với pt (1) nếu có tập nghiệm S2 là: a.S2 =(-3;2) b.S2 =(-2;3) c.S2 =(-3;-2) d.S2 =(2;3) 16.Với giá trị của m thì x=1 là nghiệm của pt mx2 -4=0 : a.m=0 b.∀m∈R c.m=2 d.m=4 +++ Làm giúp mình nha hứa trả vote ++++

Có ý kiến cho rằng - HIV/AIDS là một tệ nạn xã hội. Quan điểm của em? Viết đoạn văn

Câu 1:Cho tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy. Biết � o xOz 40  , � o zOy 70  . Số đo của góc xOy bằng: A. o 110 B. o 40 C. o 30 D. o 70 Câu 2. Cho ba tia chung gốc Ox, Oy, Oz và xOy yOz xOz �   � � . Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại? A. Tia Ox B. Tia Oy C. Tia Oz D. Không có tia nào. Câu 3. Cho ba tia chung gốc Ox, Oy, Oz. Biết � o xOy 65  và � o xOz 35  . Số đo của góc yOz bằng: A. o 30 B. o 100 C. o 30 hoặc o 100 D. Một kết quả khác Câu 4. Cho ba tia chung gốc Oa, Ob, Oc sao cho � o aOb 130  , � o bOc 140  , � o aOc 90  . Trong ba tia Oa, Ob, Oc tia nào nằm giữa hai tia còn lại? A. Tia Oa B. Tia Ob C. Tia Oc D. Không có tia nào.

Giúp mình với, sắp nộp bài r. Cho ∆ABC đồng dạng ∆DEF , biết AB = 5cm, DE = 9cm. a. Viết tên các cặp góc bằng nhau b. Tìm tỉ số đồng dạng c. Tính P và P’. Với P và P’ lần lượt là chu vi của ∆ABC và ∆DEF, biết P’ + P = 28.