ai đó giúp mình với mai mình cần phải nộp rồi bài 1: cho tam giác ABC vuông tại A,BI là đường phân giác (I thuộc AC).kẻ CH vuông góc với đường thẳng BI (H thuộc tia BI) a)chứng minh tam giacsABI đồng dạng tam giác HCI b) chứng minh tam giác BHC đồng dạng tam giác CHI c) cho biết AB =6cm,AC=8cm. tính độ dài các cạnh AI,IC bài 2: cho tam giác ABC vuông tại A,đường cai AH gọi M,N lần lượt là trung điểm của BH.AH.chứng minh a) tam giác ABH ∼ tam giác CAH b)tam giác ABM ∼ tam giác CAN c)AM⊥CN

EM CẦN GẤP Ạ!!! GIẢI THÍCH KĨ CÀNG NHA MN!!! Một đàn em nhỏ đứng bên sông. To nhỏ bàn nhau chuyện chia hồng. Mỗi người năm trái thừa năm trái. Mỗi người sáu trái một người không. Hỏi người bạn trẻ đang dừng bước. Có mấy em thơ mấy trái hồng?

Mn ơi giúp mình vs Hứa vote 5* cho mn Cảm ơn mn trước ạ

x^2+2x^2+3x^2+..........+100x^2

Muốn tải một công suất điện 33kw từ nhà máy thủy điện đến 1 khu dân cư cách nhà máy 50km biết cứ 1km đường truyền dây dẫn có diện trở 1,6 ôm . tính công suất hao phí vì nhiệt tỏa nhiệt trên đường dây trong hai trường hợp: A.hiệu điện thế hai đầu dây tải điện là 220V B, hiệu điện thế hai đầu dây tải điện là 22000V C, so sánh 2 kết quả trên

hai hợp chất thường được dùng để điều chế oxi trong phòng thí nghiệm là KMnO4,KCLO3.tính khối lượng oxi cần phân hủy 0,1 mol mỗi chất trên vaf 50g mỗi chất trên

Một hình chữ nhật có chiều rộng là 13dm.biet chiều dài gấp đôi chiều rộng.tính chu vi hình chữ nhật đó

Viết các phân số sau đây dưới dạng phân số có mẫu là 9 : 85/153

Hãy cho 5 ví dụ cụ thể về ứng dụng kiến thức về sinh trưởng và phát triển trong thực tế! Lưu ý: ví dụ cụ thể có diễn giải dùng như thế nào, dùng cho cây gì, củ gì...

Mọi người chỉ em bài 1 và 2 ạ Đề 2 chẵn ak