Chiều dài \(18dm\) , chiều rộng \(1,5m\) và chiều cao \(16dm\).
A.\(Sxq = 1256d{m^2};\,\,Stp = 1596d{m^2}\)
B.\(Sxq = 1056d{m^2};\,\,Stp = 1596d{m^2}\)
C.\(Sxq = 1556d{m^2};\,\,Stp = 1586d{m^2}\)
D.\(Sxq = 1006d{m^2};\,\,Stp = 1506d{m^2}\)

Một chiếc hộp làm bằng bìa caton có dạng hình hộp chữ nhật, đáy là hình vuông cạnh 15cm. Chiều cao bằng \(\frac{2}{3}\) cạnh đáy. Diện tích bìa làm hộp.
A.\(165c{m^2}\)                       
B. \(1050c{m^2}\)                   
C.\(1560c{m^2}\)                             
D. \(1650c{m^2}\)

Một hộp kem hình hộp chữ nhật có diện tích xung quanh \(600c{m^2}\). Biết chiều cao của hộp kem là 12cm. Tính chu vi đáy của hộp kem đó.
A.\(50cm\)                        
B.\(30cm\)                 
C.\(38cm\)                          
D. \(60cm\)

Nhật Bản được mệnh danh là một “đế quốc kinh tế” là bởi
A. hàng hóa Nhật Bản len lõi, xâm nhập và cạnh tranh tốt trên thị trường thế giới.
B.Nhật Bản là cường quốc kinh tế đứng thứ hai thế giới sau Mĩ.
C.Nhật Bản là nước có nguồn vốn viện trợ lớn nhất cho các nước bên ngoài.
D.đồng tiền Nhật Bản có giá trị lớn trên toàn thế giới.

Nhật Bản và bốn “con rồng” kinh tế của châu Á có điểm gì giống nhau?
A.đều đẩy mạnh cải cách dân chủ, cải cách mở cửa, hội nhập quốc tế.
B.không tham gia vào nhóm G7 và G8.
C.không chi nhiều tiền của cho quốc phòng, an ninh.
D. không tham gia bất kì liên minh chính trị, quân sự nào.

Phát biểu nào sau đây là Đúng?
A. Muốn tính diện tích xung quanh của hình hộp chữ nhật ta lấy chu vi mặt đáy nhân với chiều cao. (cùng một đơn vị đo).
B. Diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật bằng diện tích xung quanh nhân với diện tích hai đáy.                   
C. Diện tích toàn phần bằng chu vi đáy nhân với chiều cao.            
D. Diện tích xung quanh của hình hộp chữ nhật bằng diện tích đáy nhân với chiều cao.

Một hình hộp chữ nhật có kích thước a, b, c (cùng đơn vị đo) tương ứng với chiều dài, chiều rộng và chiều cao. Công thức tính diện tích toàn phần của hình hộp đó là:
A.\(S = \left( {a + b} \right) \times 2 \times c\)                                                                      
 
B.\(S = \left( {a \times b} \right) \times 2 \times c\)                   
C. \(S = \left( {a + b} \right) \times 2 \times c + 2 \times a \times b\)                                             
D.\(S = 2\left( {a + b} \right) \times a \times b\)

Nhận định nào sau đây không đúng về tình hình Nhật Bản trong giai đoạn 1973 – 1991?
A.Đưa ra học thuyết Phucưđa và học thuyết Kaiphu tăng cường quan hệ với các nước Đông Nam Á và ASEAN.
B.Đưa ra học thuyết Miyadaoa và Học thuyết Hasimôtô tuyên bố khẳng định kéo dài vĩnh viễn Hiệp ước an ninh Mĩ – Nhật.
C. Từ nửa sau những năm 70 của thế kỉ XX, Nhật bắt đầu đưa ra chính sách đối ngoại mới.
D.Nhật sớm thoát khỏi khủng hoảng và vươn lên thành siêu cường tài chính số 1 thế giới từ nửa sau những năm 80 của thế kỉ XX.

Sự phát triển kinh tế của Mĩ và Nhật Bản sau Chiến tranh thế giới thứ hai xuất phát từ nguyên nhân chung nào dưới đây?
A.Chi phí cho quốc phòng thấp.
B.Áp dụng khoa học kỹ thuật vào sản xuất.
C.Yếu tố con người được coi là vốn quý nhất.
D.Do lãnh thổ rộng lớn, tài nguyên thiên phong phú.

Đâu không phải nguyên nhân dẫn đến sự phát triển “thần kì” của nền kinh tế Nhật Bản từ những năm 60 của thế kỉ XX?
A.Con người được đào tạo chu đáo, có tính kỉ luật cao.
B.Chính sách điều tiết có hiệu quả của nhà nước
C.Thu được nhiều lợi nhuận từ chiến tranh.
D.Áp dụng thành tựu khoa học – kĩ thuật vào sản xuất.