Giữa các nước đế quốc “già” (Anh, Pháp) với các nước đế quốc “trẻ” (Đức, Mĩ) tồn tại nhiều mâu thuẫn. Trong đó mâu thuẫn sâu sắc nhất là
A.Sự phát triển kinh tế không đều nhau
B.Sự tụt hậu về công nghiệp của các nước đế quốc “già”
C.Hệ thống thị trường và thuộc địa không đều nhau
D.Sự vươn lên mạnh mẽ về kinh tế của các nước đế quốc “trẻ”

Những lực lượng nào đã tham gia vào phong trào cách mạng 1905 – 1907 ở Nga?
A.Công nhân, nông dân
B.Công nhân, binh lính
C.Công nhân, nông dân, binh sĩ
D.Nông dân, binh lính

Cho các thí nghiệm sau:
(1) Sục khí CO2 tới dư vào dung dịch Ca(OH)2.
(2) Sục khí CO2 tới dư vào dung dịch NaAlO2.
(3) Cho dung dịch Na2CO3 vào dung dịch AlCl3.
(4) Cho NaHSO4 vào dung dịch Ba(HCO3)2.
(5) Cho dung dịch NaHCO3 vào dung dịch BaCl2.
(6) Cho dung dịch NaHCO3 vào dung dịch Ba(OH)2.
Số thí nghiệm thu được kết tủa sau khi kết thúc phản ứng là:
A.5
B.2
C.3
D.4

Oxit Y của một nguyên tố X ứng với hóa trị II có thành phần phần trăm theo khối lượng của X là 42,86%.
Có các phát biểu sau:
(1) Y là khí không màu, không mùi, không vị, tan nhiều trong nước, là khí rất độc.
(2) Y là oxit axit.
(3) Ở nhiệt độ cao, Y có thể khử được nhiều oxit kim loại.
(4) Y có thể được điều chế trực tiếp từ phản ứng giữa X nung đỏ và hơi nước.
(5) Từ axit fomic có thể điều chế được Y.
Số phát biểu đúng là:
A.3.
B.5.
C.4.
D.2.

Cho sơ đồ biến hóa sau:
Cho biết:
Các chất A, B, D là hợp chất của Na;
Các chất M và N là hợp chất của Al;
Các chất P, Q, R là hợp chất của Ba;
Các chất N, Q, R không tan trong nước.
X là chất khí không mùi, làm đục dung dịch nước vôi trong; Y là muối Na, dung dịch Y làm đỏ quỳ tím.
Tổng phân tử khối của các chất A, B, D, Q bằng:
A.427
B.425
C.423
D.429

Một vật có khối lượng 0,1 kg chuyển động tròn đều trên đường tròn có bán kính r = 100 cm với tốc độ góc ω = 10 rad/s. Lực hướng tâm tác dụng lên vật có độ lớn bằng
A.14 N
B.10 N
C.16 N
D.12 N

Những học thuyết nào sau đây cho thấy Nhật Bản vẫn coi trọng quan hệ với Tây Âu, đồng thời mở rộng hoạt động đối ngoại với các đối tác khác trên phạm vi toàn cầu và chú trọng phát triển quan hệ với các nước Đông Nam Á?
A.Học thuyết Phu-cư-đa và Học thuyết Kaiphu.
B.Học thuyết Kaiphu và học thuyết Hayato.
C.Học thuyết Miyadaoa và học thuyết Hasimoto.
D.Học thuyết Hasimoto và học thuyết Sinzo Abe

Đâu không phải là nguyên nhân thúc đẩy xu hướng “hướng về châu Á” ở Nhật Bản từ nửa sau những năm 70 của thế kỉ XX?
A.Để thoát dần sự lệ thuộc của Mĩ
B.Để khôi phục lại các thị trường truyền thống
C.Để tranh thủ khoảng trống quyền lực mà Mĩ để lại ở khu vực
D.Để hạn chế sự phát triển của chủ nghĩa cộng sản ở châu Á

Điểm chung trong chính sách đối ngoại giữa Tây Âu và Nhật Bản trong những thập niên cuối thế kỷ XX là gì?
A.Mở rộng quan hệ đối ngoại với các nước trên thế giới.
B.Cạnh tranh để trở thành một cực chi phối thế giới.
C.Liên minh chặt chẽ với Mĩ.
D.Chính sách đối ngoại hướng đến các nước châu Phi, Mỹ Latinh

Trong những năm 1947 -1991, sự kiện nào đã tạo ra một cơ chế giải quyết các vấn đề liên quan đến hòa bình và an ninh ở châu Âu?
A.Mĩ và Liên Xô tuyên bố chấm dứt chiến tranh lạnh.
B.Định ước Henxinki được kí kết giữa Mĩ, Canada và 33 nước châu Âu.
C.Liên Xô và Mĩ kí các hiệp định hạn chế vũ khí tiến công chiến lược.
D.Hiệp định về những cơ sở của quan hệ giữa Đông Đức và Tây Đức.