(2 điểm)
Nêu hiện tượng và viết phương trình phản ứng giải thích cho các thí nghiệm sau:
(a) Cho dây sắt nung đỏ vào bình chứa khí clo.
(b) Cho 1 vài lá đồng nhỏ vào ống nghiệm chứa axit sunfuric đặc đun nóng nhẹ.
(c) Để dung dịch axit sunfuhidric trong không khí một thời gian.
(d) Dẫn khí sunfuro (lưu huỳnh dioxit) vào dung dịch Brom có vàng nâu nhạt.
A.
B.
C.
D.

(3 điểm)
Cho sơ đồ phản ứng sau:
\(Mn{O_2}\buildrel {(1)} \over\longrightarrow C{l_2}\buildrel {(2)} \over\longrightarrow HCl\buildrel {(3)} \over\longrightarrow {H_2}S\buildrel {(4)} \over\longrightarrow S{O_2}\buildrel {(5)} \over\longrightarrow S{O_3}\buildrel {(6)} \over\longrightarrow {H_2}S{O_4}\)
Hãy viết phương trình phản ứng xảy ra (nêu rõ điều kiện phản ứng nếu có) để thực hiện sơ đồ phản ứng trên.
A.
B.
C.
D.

(1,5 điểm) Cho 17,2g hỗn hợp Ag và Cu tác dụng với dung dịch H2SO4 98%, đặc nóng dư thì thu được 3,36 lít khí SO2(đktc)
a). Tính thành phần % khối lượng mỗi kim loại trong hỗn hợp đầu.
b). Tính khối lượng dung dịch H2SO4 98% cần dùng.
A.
B.
C.
D.

(1,5 điểm) Cho hỗn hợp X gồm 11,8 gam Cu và Al tác dụng vừa đủ với dung dịch H2SO4 đặc, nóng, dư thì thu được 8,96 lít khí SO2 (đktc, không còn sản phẩm khử nào khác).

a) Viết các phương trình phản ứng xảy ra.

b) Tính thành phần phần trăm mỗi chất có trong hỗn hợp X.
A.
B.
C.
D.

(1 điểm) Hấp thụ hoàn toàn 1,12 lít khí SO2 (đktc) vào 100ml dung dịch NaOH 1M tạo thành dung dịch A. Tính khối lượng muối có trong A.
A.
B.
C.
D.

Xác định phương thức biểu đạt chính của bài thơ?
A.
B.
C.
D.

Bài thơ đã gợi nhớ đến những câu thơ nào đã học trong chương trình Ngữ Văn THPT? Đoạn thơ tìm được và bài thơ này có điểm gì tương đồng về nội dung?
A.
B.
C.
D.

Chỉ ra 2 biện pháp tu từ có trong đoạn thơ (0,5 điểm)
A.
B.
C.
D.

Hai câu thơ Mẹ gạt mồ hôi để ngoài câu hát/Giấc mơ tôi ngọt hơi thở láng giềng gợi cho anh/chị suy nghĩ gì?
A.
B.
C.
D.

Xác định phương thức biểu đạt chính? (1 điểm)
A.
B.
C.
D.