tìm 2 số tự nhiên biết

a, tổng 2 số bằng 361 và số lớn chia cho số nhỏ được thương bằng 9 dư 11

b, hiệu của hai số bằng 578 và số lớn chia cho số nhỏ được thương bằng 8 dư 53

x2-2.x+x-2=0

Ta có : x + y = 74 và x - y = 32 . Tìm tỉ số của x và y

Bài 1 : Tính

\(\dfrac{6^{100}.18^{100}.49^{50}}{14^{100}.27^{100}.4^{50}}\)

Kết quả học lực cuối học kỳ I năm học 2012 – 2013 cuả lớp 6A xếp thành ba loại: Giỏi; Khá; Trung bình. Biết số học sinh khá bằng \[\frac{6}{5}\] số học sinh giỏi; số học sinh trung bình bằng \[140\]% số học sinh giỏi. Hỏi lớp 6A có bao nhiêu học sinh; biết rằng lớp 6A có 12 học sinh khá?  

Lớp 6A có 40 học sinh gồm 3 loại: Giỏi, khá và trung bình. Số học sinh giỏi chiếm $\frac{1}{8}$ số học sinh cả lớp. Số học sinh trung bình bằng $\frac{3}{7}$ số học sinh còn lại

a) Tính số học sinh giỏi, khá, trung bình của lớp 6A

b) Tính tỷ số phần trăm của số học sinh trung bình so với học sinh cả lớp

Khối 6 của một trường có tổng cộng 90 học sinh. Trong dịp tổng kết cuối năm thống kê được: Số học sinh giỏi bằng \[\frac{1}{6}\] số học sinh cả khối, số học sinh khá bằng 40% số học sinh cả khối. Số học sinh trung bình bằng \[\frac{1}{3}\] số học sinh cả khối, còn lại là học sinh yếu kém. Tính số học sinh mỗi loại.

Bài 1: Lớp 6A có 40 học sinh.Cuối năm số học sinh loại giỏi chiếm 10% tổng số học sinh cả lớp.Số học sinh khá bằng \[\frac{3}{2}\] số học sinh loại giỏi. Còn lại là học sinh trung bình. Tính số học sinh mỗi loại?

(x-12)-15=(20-7)-(18+x)

cho đoạn thẳng AB = 8 cm.TUn tia AB l đim C sao cho AC = 4cm.

a) Đim C có nằm giữa hai đim A,B không? Vì sao?

b) Tính độ di CB.

c) Đim C có l tUung đim của đo댳n thng AB không?Vì sao?

………………………………………………………………………