Lập bảng phân biệt giữa Đv nhai lại vs Đv có dạ dày đơn vs Chim ăn hạt và gia cầm qua các tiêu chí Biến đổi cơ học Biến đổi hoá học

Mọi người giúp e vs ạ . E chân thành cảm ơn ai đã giúp e ạ. Cho tam giác ABC. Qua A vẽ đường thẳng song song vs BC , qua B vẽ đường thẳng song song vsAC chúng cắt nhau tại D. a)Tứ giác ADBC là hình gì ?Tại sao ? b)Gọi E là trung điểm của cạnh AC,N là điểm đối xứng vs điểm B qua E. Cm M và N đối xứng vs nhau qua A

a. Hòa tan hết 12g hỗn hợp A gồm Fe và kim loại R (hóa trị II không đổi) vào 200ml dung dịch HCl 3,5M thu được 6,72 lít khí (đktc) và dung dịch B. Mặt khác nếu cho 3,6g kim loại R tan hết vào 400ml dung dịch H2SO4 1M thì H2SO4 còn dư. Xác định R và thành phần phần trăm theo khối lượng của Fe và R trong hỗn hợp A. b. Cho toàn bộ dung dịch B ở trên tác dụng với 300ml dung dịch NaOH 4M thì thu được kết tủa C và dung dịch D. Nung kết tủa C ngoài không khí đến m không đổi được chết rắn E. Tính khối lượng E, nồng độ mol/l của các chất trong dung dịch D

Tổng của tất cả các số nguyên thỏa mãn:-10<xbes hơn hoặc bằng 9

Làm dùm em vs!!!!Phần đk khoanh tròn và phần trên ak!!!

Bài 5. Trên tia Ox lấy 2 điểm A và B sao cho OA = 2cm và OB = 6cm. Vẽ điểm M nằm ngoài đường thẳng AB và các tia MA,MB,MO. a) Trong các tia MA,MB,MO tia nào nằm giữa hai tia còn lại? Vì sao? b) Điểm A có nằm trong góc OMB không? Vì sao? Lấy điểm C thuộc tia đối của tia Ox, vẽ tia MC. Điểm O có nằm trong góc CMA không? Vì sao? c

Mở đầu bài thơ của mình, có 1 nhà thơ viết: " Con ở miền Nam ra thăm Bác .....Bão táp mưa sa đứng thẳng hàng. " và ở cuối bài, nhà thơ bày tỏ nguyện ước: " Muốn làm cây tre trung hiếu chốn này " 1. Câu thơ trên trích trong bài thơ nào? Tác giả? Nêu hoàn cảnh sáng tác? 2. trong nhưng câu thơ trên, hình ảnh hàng tre trong câu thơ nào là hình ảnh tả thực, hình ảnh hàng tre trong câu thơ nào là hình ảnh ẩn dụ? Ý nghĩa của hình ảnh hàng tre trong khổ đầu và trong câu kết bài thơ em vừa nêu có giống nhau k? Vì sao? Việc lặp lại hình ảnh hàng tre ở câu kết bài thơ có ý nghĩa j? giúp t nha ae, thanks ae nhiều :)

mn giúp mk vs ạ mk cảm ơn có người nói khi gấp cuốn sách lại ta vẫn cảm nhận đc thứ ánh sáng vây quanh lấy con người đó là tình thương. V trong bài " trong lòng mẹ " tình thương ấy là j. Xin ý kiến mọi người ạ

Bo phan gach chan trong cau "Ngay xua, loai nguoi chua biet lam nha phai o hang nui." Tra loi cho cau hoi nao? a. Khinao. B. NHU THE NAO. C. VI SAO

Giúp mình với : HV đọc văn bản và trả lời câu hỏi bên dưới:. Mới đây, trên trang cá nhân của mình, thầy Phạm Ngọc Thanh, Hiệu trưởng Trường THPT Việt Nhật (TP.HCM) đã đăng tải lá thư của mình gửi các học sinh trong đợt nghỉ do dịch bệnh nCoV. Các em học sinh thân mến, Chỉ còn vài ngày nữa, các em sẽ trở lại trường học trong bối cảnh thành phố và cả nước đang nỗ lực phòng chống đại dịch corona. Thầy biết rằng nhiều em đang rất lo lắng và lúng túng trong các hoạt động học tập, rèn luyện khi phải tuân thủ các quy định phòng dịch bệnh. Thầy tin rằng trong thời gian qua, các em cũng đã tìm hiểu về virus corona và cách phòng chống nó qua nhiều kênh thông tin. Các em cũng sẽ được cung cấp thông tin và hướng dẫn cách tự bảo vệ mình, cách phòng chống bệnh cụ thể trong buổi đầu tiên đến trường. Trong thư này thầy sẽ không nói về những điều đó mà thầy muốn dặn dò các em một số điều mà thầy cho rằng nó vô cùng quan trọng trong việc giúp các em học tập, rèn luyện để trở thành con người trưởng thành, con người hạnh phúc. Các em phải hiểu rằng khi gặp khó khăn thì cũng là lúc con người ta có cơ hội để phát triển bản thân, có cơ hội để thể hiện bản lĩnh vượt khó, thể hiện lòng yêu thương và trách nhiệm với cộng đồng. Trên nhiều trang web có lẽ các em đã xem, bên cạnh những việc làm xấu xí như tranh giành mua khẩu trang và thuốc diệt khuẩn, tăng giá khẩu trang thì cũng có nhiều hình ảnh rất cảm động, rất tình người là những nơi phát khẩu trang miễn phí, những y, bác sĩ, thầy thuốc ngày đêm không mệt mỏi, quên thân mình để chăm sóc bệnh nhân. Các em thân mến! Theo quy luật tự nhiên, cách tự bảo vệ mình tốt nhất là hãy bảo vệ và giúp đỡ những người quanh ta. Hãy tưởng tượng rằng nếu nhiều người quanh ta mắc bệnh thì liệu ta sống có bình yên hay không? Và nếu mình mắc bệnh hoặc có nguy cơ mắc bệnh mà mình biết giữ gìn không để lây cho người khác thì nạn dịch sẽ không xảy ra. Mọi người sẽ được bình an. Mỗi hành động của chúng ta cần tuân thủ theo nguyên tắc: Không hại mình, không hại người, không hại môi trường sống và ngược lại là lợi cho mình, lợi cho người, lợi cho môi trường sống. Ví dụ như việc mua khẩu trang, nếu mỗi người chúng ta chỉ mua đủ dùng vài ngày, sau đó lại mua tiếp thì sẽ đủ khẩu trang cho mọi người và phù hợp với tốc độ cung cấp của các xí nghiệp. Nếu có nhiều khẩu trang, hãy chia sẻ với các bạn chưa có. Hãy rèn luyện từ những chuyện nhỏ như thế các em sẽ thấy mình thật mạnh mẽ, sẽ cảm nhận được niềm hạnh phúc đong đầy. Thầy trò chúng ta đã cam kết ngay từ đầu năm học là trung thực trong học tập và trong đời sống để theo đuổi giá trị cốt lõi của nhà trường là sống yêu thương - sống tự chủ - sống trách nhiệm, thầy tin rằng các em sẽ vững vàng tuân thủ những quy định với tâm thức yêu thương và đầy trách nhiệm để bước vào giai đoạn thử thách mới: học tập trong mùa dịch corona. -Xác định phong cách ngôn ngữ? -Em hãy Viết bức thư khoảng 200 chữ, đáp lại bức tâm thư của thầy Phạm Ngọc Thanh.