Đáp án:
\(\left[ \begin{array}{l}x=2\\x=3\end{array} \right.\)
Giải thích các bước giải:
`a )` Để `A` là phân số `⇒ x - 3` $\neq$ `0 ⇔ x` $\neq$ `3`
`b )` Để `A = 0 ⇔ x^2 - 5x + 6 = 0`
`⇔ x^2 - 2x - 3x + 6 =0`
`⇔ x(x-2) - 3(x-2) = 0`
`⇔ ( x- 2 )(x - 3 ) = 0`
`⇒`\(\left[ \begin{array}{l}x-2 = 0⇔ x = 2\\x-3 = 0⇔ x = 3\end{array} \right.\)
Đáp án:+Giải thích các bước giải:
`a)`
Để `A` là phân số thì `x-3 ne0<=>x ne 3`
`b)`
`A=0`
`<=>(x^2-5x+6)/(x-3)=0`
`<=>x^2-5x+6=0`
`<=>x^2-2x-3x+6=0`
`<=>x(x-2)-3(x-2)=0`
`<=>(x-2)(x-3)=0`
`<=>`\(\left[ \begin{array}{l}x=2\\x=3\end{array} \right.\)
Mẹ! Có nghĩa là duy nhất Một bầu trời Một mặt đất Một vầng trăng Mẹ không sống đủ trăm năm Nhưng đã cho con dư dả nụ cười tiếng hát [...] Mẹ! Có nghĩa là ánh sáng Một ngọn đèn thắp bằng máu con tim Mẹ! Có nghĩa là mãi mãi Là cho - đi - không - đòi lại - bao giờ... 1. xác định phong cách ngôn ngữ chủ yếu của đoạn trích trên. 2. xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên. 3. xác định nội dung chính của văn bản trên. 4. nêu tên và tác dụng của 2 biện pháp tu từ trong văn bản 5. anh/chị hiểu thế nào về những câu thơ : " Mẹ! có nghĩa là duy nhất/ Một bầu trời. Một mặt đất. Một vầng trăng." 6. từ dòng cuối của đoạn thơ " Mẹ! có nghĩa là mãi mãi/ Là cho - đi - không - đòi lại - bao giờ " anh/chị hãy viết đoạn văn ngắn từ 5 - 10 câu trình bày suy nghĩ về tình mẹ.
Cho `1,56g` một kim loại hóa trị `n` tác dụng với `250ml` dd `H_2S0_4` `0,26M.` Xác định tên kim loại?
Giúp mình vớiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
Vẽ chibi nhé ●•● Yc: full line
Một lớp 42 học sinh. Số học sinh nữ chiếm 3/4 số học sinh nam cả lớp. Tính số học sinh nam của lớp đó.
cho cac da thuc f{x}= 5x2 - 2x + 5 và g{x}= 5x2 - 6x - 1/3 a,tính f{x} + g{x} b,tính f{x} - g{x} c, tìm nghiệm của f{x} -g{x} các bạ giúp em với nhé
Những thành tựu chủ yếu về văn hóa , giáo dục của Đại Việt thời Lê Sơ là Làm những j đc ghi trong sách giáo khoa nha
Cho 14,0 gam hỗn hợp A gồm phenol và etanol tác dụng với natri dư thu được 2,24 lít khí hidro (đktc) a. Viết các phương trình hóa học xảy ra. b. Tính thành phần phần trăm khối lượng của mỗi chất trong A. c. Cho 7 gam hỗn hợp A tác dụng với HNO3 thì thu được bao nhiêu gam (2,4,6- trinitrophenol)? Cho 28 gam hỗn hợp A tác dụng với Brom thì thu được bao nhiêu gam (2,4,6- tribromphenol)?
Làm bài văn: Đời sống sẽ bị tổn hại nếu không bảo vệ môi trường Làm nhanh giúp mình Cần gấp tối nay
Gấp gấp gấp , giúp mình bài 10 đi mình đang cần gấp
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến
