giải hộ: 1 người đi từ A->B với vận tốc 24km/h rồi đi tiếp từ B->C với vận tốc 32km/h tính quãng đường ab bt rằng quãng đường ab dài hơn quãng dường bc là 6km và vận toocstrung bình của người đó trên cả quãng đường ac là 27km/h

Nêu đặc điểm chung của đất Việt Nam , giá trị của việc sử dụng đất và các giải pháp để bảo vệ môi trường đất

Giúp mik với nha 1/2×3+1/3×4+...+1/99×100

Tìm x, y nguyên biết: xy+2y-x=5

1. Thụ tinh là gì? Noãn sau khi thụ tinh sẽ hình thành những bộ phận nào của hạt? 2. a, Cơ quan sinh sản của thông là gì? Cấu tạo ra sao? b, Cây trồng khác cây dại như thế nào ? Do đâu có sự khác nhau đó? Cho 1 ví dụ cụ thể.

Hãy tìm các lỗi trong câu lệnh sau và sửa lại: a) for i=1 to 10 do; writeln('A'); b) for i:=1 to 10 for j:=1 to 10 do x:=x+1; c) while x=10 do x=x+5; d) S:=0; n:=0; while S<=10 do n:=n+1; S:=S+n;

giải bài toán bằng cách lập hpt Một người đi ô tô từ A đến B với vận tốc 40 km/h.Lúc về người đó đi với vận tốc 60 km/h. Nên thời gian cả đi lẫn về là 4 giờ. Tính quãng đường AB.

Thực vật có vai trò gì đối với động vật và đời sống con người?

phần mềm trình chiếu, có mấy chế độ, đó là những chế độ nào khi nào thì được sử dụng ?

Câu1: Em hãy nêu nguyên nhân cuộc khởi nghĩa Yên Thế (1884-1913)? Câu2: Hãy cho biết thực dân pháp đánh chiếm bắc kì lần thứ 2 (1882) như thế nào? Câu3: Theo em chính sách văn hóa, giáo dục của pháp có phải để "khai hóa văn minh" cho người Việt Nam hay không? vì sao? Câu4: thực dân pháp thực âm mưu xâm lược Việt nam như thế nào?