Khi xử lý hóa chất trên mô đơn bội để gây lưỡng bội hóa tạo nên cây lưỡng bội thì cây này có đặc điểm là:
A.Có ưu thế lai cao vì các cặp gen đều dị hợp.
B.Có cơ quan dinh dưỡng to hơn cây lưỡng bội bình thường khác.
C.Có kiểu gen đồng hợp tử ở tất cả các gen.
D.Cho quả không hạt

Mục đích của việc gây đột biến nhân tạo ở vật nuôi và cây trồng là
A.tạo các đột biến có lợi.
B.tạo các giống tăng trọng nhanh.
C.tạo các giống có khả năng sinh sản tốt.
D.tạo nguồn nguyên liệu cho chọn giống.

Trong số các sinh vật chuyển gen dưới đây, nhóm sinh vật nào được sử dụng như một công cụ để tạo ra chế phẩm có khả năng chữa bệnh máu vón cục gây tắc mạch ở người?
A.Các chủng E.coli có khả năng sản xuất ra Insulin.
B.Giống bò chuyển gen có khả năng sản xuất r-protein.
C.Cừu chuyển gen có khả năng sản xuất protein huyết thanh của người.
D.Các chủng E.coli có khả năng sản xuất ra Somatostatin.

Cho các thành tựu sau:
(1) Tạo chủng vi khuẩn Ecoli sản xuất insulin của người.
(2) Tạo giống dâu tằm tam bội có năng suất tăng cao hơn so với dạng lưỡng bội bình thường.
(3) Tạo ra giống bông và giống đậu tương mang gen kháng thuốc diệt cỏ của thuốc lá cảnh Petunia.
(4) Tạo ra giống dưa hấu tam bội không có hạt, hàm lượng đường cao.
Những thành tựu đạt được do ứng dụng kĩ thuật chuyển gen là:
A.(3), (4).
B.(1), (4).
C.(1), (3).
D.(1), (2).

Nhiệm vụ của ngành chọn giống là:
A.Cải tiến những giống hiện có, tạo ra những giống mới.
B.Chủ động tạo ra nguồn biến dị cho chọn giống.
C.Hoàn thiện các phương pháp chọn lọc nhằm củng cố và tăng cường những tính trạng mong muốn.
D.Chọn lọc cá thể có những biến dị tốt đã nảy sinh ngẫu nhiên, tự phát.

Các phương pháp chủ yếu để chuyển gen ở thực vật là:
(1) Chuyển gen bằng platmit . (2) Chuyển gen bằng virut. (3) Chuyển gen trực tiếp qua ống phấn.
(4) Sử dụng tế bào gốc. (5) Dùng súng bắn gen.
Phương án đúng là:
A.2.
B.4.
C.3.
D.5.

Các phương pháp tạo dòng thuần chủng là
(1) Cho tự thụ phấn liên tục qua nhiều thế hệ, sau dó tiến hành chọn lọc các cá thể thuần chủng rồi nhân riêng ra để tạo dòng thuần .
(2) Giao phối có chọn lọc qua nhiều thế hệ, chọn lọc những cá thể có kiểu gen và kiểu hình mong muốn giữ lại làm giống
(3) Lưỡng bội hoá các cá thể đơn bội bằng tác động của cônsixin với nồng độ và thời gian xử lí thích hợp sẽ tạo được dòng thuần chủng về tất cả các gen .
(4) Lai xa kết hợp với đa bội hóa, tạo ra con lai khác loài.
Số phương pháp đúng là:
A.4.
B.1.
C.2.
D.3.

Cho các phương pháp sau:
(1) Tự thụ phấn bắt buộc qua nhiều thế hệ.
(2) Dung hợp tế bào trần khác loài.
(3) Lai giữa các dòng thuần chủng có kiểu gen khác nhau để tạo ra F1.
(4) Nuôi cấy hạt phấn rồi tiến hành lưỡng bội hoá các dòng đơn bội.
Các phương pháp có thể sử dụng để tạo ra dòng thuần chủng ở thực vật là:
A.(1), (3).
B.(2), (3).
C.(1), (4).
D.(1), (2).

Cho các phát biểu dưới đây về thể truyền sử dụng trong công nghệ gen:
(1) Thể truyền giúp tế bào nhận phân chia đồng đều vật chất di truyền về các tế bào con khi tế bào phân chia.
(2) Thành phần có thể được sử dụng làm thể truyền gồm plasmit, vi khuẩn E. Coli và virut.
(3) Thể truyền có chứa các enzim cắt và nối cho phép tạo ra ADN tái tổ hợp.
(4) Thể truyền giúp đoạn gen mới có thể tồn tại, nhân lên và hoạt động được trong tế bào nhận.
Số phát biểu đúng là
A.3.
B.1.
C.2.
D.0.

Giả sử có hai cây khác loài có kiểu gen AaBb và DDEe. Người ta sử dụng công nghệ tế bào để tạo ra các cây con từ hai cây này. Theo lí thuyết, trong các phát biểu sau về các cây con, có bao nhiêu phát biểu đúng?
(1) Các cây con được tạo ra do nuôi cấy tế bào sinh dưỡng của từng cây có kiểu gen AaBb hoặc DDEe.
(2) Nuôi cấy hạt phấn riêng rẽ của từng cây sau đó lưỡng bội hóa sẽ thu được 6 dòng thuần chủng có kiểu gen khác nhau.
(3) Trong số các cây con được tạo ra do nuôi cấy hạt phấn của từng cây và gây lưỡng bội hóa, có cây mang kiểu gen DDEe.
(4) Cây con được tạo ra do lai tế bào sinh dưỡng (dung hợp tế bào trần) của hai cây với nhau có kiểu gen AaBbDDEe.
A.3.
B.4.
C.1.
D.2.