Ai giúp mình vơi ạ mình sắp thi rồi mà mấy câu này này quên mất rồi mong mọi người chỉ mình với

B) Complete the following sentences in column A using the correct choice from column B. A B 1. You’ll get tired a) If you can’t have it. 2. If you go to a football match, b) If students make a lot of noise. 3. You can’t hear the teacher c) you must take your umbrella with you. 4. I’ll help you with your lesson, d) If you stand up for a long time. 5. If the soup is too hot, e) If you’re at home tonight. 6. If it rains, f) If you want to study. 7. His family may go on holiday g) you won’t find a seat. 8. A man can’t buy what he needs h) If they save enough money. 9. If you’re on a crowded bus, i) If he doesn’t have enough money. 10. We’ll come to visit you j) I’ll buy a car. 11. If they haven’t seen Topkapý Palace, k) we’d better go there this afternoon. 12. If I get a driving licence, l) I’ll come with you.

Cáchđây3 năm tổng số tuổicủahaimẹ conlà46tuổi.Mẹnhiềuhơncon 38 tuổi .Hỏi: A.Tínhsốtuổicủa mỗi người hiện nay? B.có khinào tuổi mẹgấp4lầntuổiconko? Help me! Please😙😵

$\left \{ {{√x+√y=5} \atop {x+y-√xy=7}} \right.$

Thuyết minh tập thơ" Nhật ký trong tù". Giúp mình với , mình đang cần gấp

Chính sách nào dưới đây thuộc về chính trị mà Pháp đã áp dụng ở Việt Nam ngay từ khi tiến hành khai thác thuộc địa lần thứ nhất? A. Chính sách “Chia để trị”. B. Chính sách “dùng người Pháp trị người Việt”, C. Chính sách “đồng hoá” dân tộc Việt Nam. D. Chính sách “khủng bố trắng” đối với dân tộc Việt Nam.

Đọc hiểu (3,0 điểm) Đoc văn bản sau và trả lời các câu hỏi: [...] Có những ngày muốn post cái gì đó tươi tươi cũng thấy cần nhìn trước nhìn sau. Vì xung quanh đang có những chuyện buồn, chuyện tổn thất, chuyện đau lòng. Không được cười nói khi người khác có chuyện buồn, kiểu như nhà mình cũng cần đi khẽ nói nhẹ, ngả nón chào khi hàng xóm có người qua đời, đó cũng là một trong những biểu hiện tối thiểu của sự tử tế. [...] Thật ra, làm người tử tể khó lắm không? Nói dễ, không dễ nhưng khó, cũng không hề là khó. Không cần phải cổ gắng làm những điều vượt quá khả năng của bản thân, nếu đó là điều trước giờ ở nhà cha mẹ bạn chưa từng dạy qua cho bạn. Từ từ, trải qua đời sống, bạn sẽ tự rút kinh nghiệm, và mình nhận ra rằng, hình như càng có tuổi hơn, người ta dường như càng biết sống tử tế hơn thì phải. Cái đó gọi là “đời dạy”. Tuy nhiên, có những cái nhỏ nhỏ này không cần đợi đến lúc “đời dạy ” mình cũng có thể làm được ngay. Ở trên xe biết nhường chỗ cho người già, phụ nữ mang bầu..., đi ngang đám ma biết im giọng không cười, nhìn thấy chị hàng xóm xách đồ nặng biết chạy tới xách phụ..., hay chủ động đỡ xe của một người không quen vừa té. Và những điều này cũng quan trọng không kém, khi bạn chuẩn bị comment ném đá ai đó, cân nhẳc coi comment của bạn có làm hại gì cuộc sống người ta không, để thôi, bớt làm anh hùng bàn phím chỉ để cho vui. Hay những ai giữ trong lòng ‎ý niệm hại người, ngưng lại. Bởi vì, làm người tử tế, nó đẹp lắm. Mỗi người tánh tình tốt xấu có đủ, âu cũng là cái tính tự nhiên, nhưng ý thức làm người tử tế nó sẽ khiến cho con người mình đẹp hơn nhiều, dẫu trời chỉ cho ta cao không tới một mét rưỡi hay chẳng có được cặp mắt hai mí to tròn, sóng mũi cao vút kiểu mấy cô mấy cậu ngôi sao Hàn Quốc. Mà chỉ cần mình thấy mình đẹp, tự nhiên mình thấy đời mình vui lên nhiều. Thì thêm được một chuyện tốt là bớt đi được một thói quen xấu mà. (An nhiên mà sống, Lê Đỗ Quỳnh Hương, Nxb Trẻ, tr. 189-191) Câu 1. Đoạn trích được viết bằng phong cách ngôn ngữ nào? Câu 2. Tác giả đã chỉ ra những biểu hiện nào của sự tử tế mà mỗi người có thể làm được ngay? Câu 3. Theo bạn, xã hội sẽ ra sao nếu thiếu vắng những việc tử tế? Câu 4. Bạn có đồng ý với nhận định: ý thức làm người tử tế nó sẽ khiến cho con người mình đẹp hơn nhiều không? Vì sao?

Vẽ tranh phong trào kế hoạch nhỏ về nuôi heo đất giúp đỡ học sinh nghèo đến trường (hoặc thu gom giấy vụn),... Mình hứa sẽ vote 5* và cảm ơn ạ!! Nhờ các bạn vẽ giúp ạ!

Bài 1: Trên cơ sở so sánh với bài Sông núi nước Nam, hãy chỉ ra sự tiếp nối và phát triển của ý thức dân tộc trong đoạn trích Nước Đại Việt ta. Bài 2: Qua VB Nước Đại Việt ta, em hiểu gì về tác giả Nguyễn Trãi?

Bài 1: Hãy viết các PTHH tạo ra các sản phẩm Al2O3; MgO, Na2O, ZnCl2 , Al2(SO4)3 , FeCl2 từ các đơn chất kim loại với các chất khác cần thiết. Bài 2: Cho 32,5 g kẽm vào dung dịch có chứa 21,6 gam axitclohidric. ⦁ Tính thể tích khí hiđro thu được đo ở dktc ⦁ Nếu dùng lượng hiđro điều chế được để khử sắt (III) oxit thì lượng săt thu được là bao nhiêu gam?