em rút ra được bài học gì từ Nguyễn Trãi??? M.n giúp mình với, mai kt rồi, ai có câu trả lời đầu tiên và thứ 2, mk sẽ cho 5*

Giải phương trình a, 4x - 3 = -x + 7 b, /-3x/ = 8 - x

Làm giúp mik cái nhà,mai nộp cho cô rồi

Rewrite following sentences using "It was not until.......) 1) l couldn't sleep until he home ---> 2) children didn't get up until their inother called --> 3) we did meet them until very late at night --> 4) he didn't do homework until he was punished by teacher --> 5) they couldn't pass the exam until they worked hard --> Không cần dịch nghĩa nhưng mà gạch chân dưới những từ cần chuyển cho mình nha VD : go- going .......

Mọi n giúp em vs em hứa vote 5* 1 cảm ơn 1 trả lời hay nhất nhé thanks

nguyên tắc khẩu phần ăn và cách tính thành phần dinh dưỡng của 1 loại thức ăn nào đó

cho tam giác ABC trung tuyến AM phân giác AD.Từ M vẽ đường thẳng vuông góc với AD tại H .đường thẳng này cắt tia AC tại F cắt AB tại E CHỨNG MINH TAM GIÁC AEF CÂN vẽ đường thẳng BK song song EF ,cắt AC tại K chứng minh KF=CF các bạn thấy sai chỗ nào thì bảo mình tại vì cô giáo mình giao mà lại ko biết làm nếu thấy đúng các bạn cứ giải hộ mình

$1\frac{2}{3}+[0,25:(10,3-9,8)-$ $\frac{3}{4}]$ $(\frac{5}{7}.0,6-5:3$ $\frac{1}{2}).(40phần trăm - 1,4).(-2)$ $^{3}$ $B=\frac{13}{15}.0,25.3+($ $\frac{8}{15}-1$ $\frac{19}{60}):1$ $\frac{23}{24}$

Bài 4 (3,5 điểm): Cho hình chữ nhật ABCD có AB = 8cm; BC = 6cm. Kẻ BH vuông góc với AC tại H, DM vuông góc với AC tại M. a) Chứng minh ∆ABH đồng dạng với ∆ACB và suy ra AC.AH=AB2 . b) Tính độ dài các đoạn thẳng AC, BH, CH. c) Gọi I là điểm đối xứng với B qua AC. Chứng minh DM = IH và ACID là hình thang cân. d) Gọi E, F lần lượt là trung điểm của AH, CD và K là giao điểm của BF với AC. Chứng minh rằng BF.EK≥BE.EF Bài 5 (0,5 điểm): Tìm m để hai bất phương trình sau có cùng tập nghiệm: 2 x ( 5) 4 5 x x   và mx x m

MÌNH ĐANG CẦN GẤP MONG CÁC BẠN GIÚP ĐỠ MÌNH VỚI Ạ