Cho đường thẳng (dm) : 2mx+(3m-1)y-6=0 Tìm đường thẳng (d) đi qua điểm A(-1 , -3 ) và xác định hệ số góc của đường thẳng đó Zúp mk với ạ 🥺

oopsphong1501

2 năm trước

Loga Sinh Học lớp 12

0 lượt thích 14 xem

1 trả lời

Thích Trả lời

nguyenthuydungntd2002

$(d_m): 2mx+(3m-1)y-6=0$ đi qua $A(-1;-3)$ nên ta có:

`\qquad 2m.(-1)+(3m-1).(-3)-6=0`

`<=>-2m-9m+3-6=0`

`<=>-11m=3`

`<=>m={-3}/{11}`

Với `m={-3}/{11}` ta có:

`(d) 2.{-3}/{11}x+(3.{-3}/{11}-1)y-6=0`

`<=>{-6}/{11}x-{20}/{11}y-6=0`

`<=>{20}/{11}y={-6}/{11}x-6`

`<=>y=({-6}/{11}x-6):{20}/{11}`

`<=>y={-3}/{10}x-{33}/{10}`

Vậy đường thẳng $(d)$ đi qua $A(-1;-3)$ có phương trình: `y={-3}/{10}x-{33}/{10}` và hệ số góc `a={-3}/{10}`

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

vietanhlhpnb

Đáp án:

Giải thích các bước giải:

`text( Đi qua A(-1;-3) nên )``:`

`(x;y)=(-1;-3)`

`to`

`2mx+(3m-1)y-6=0`

`<=>-2m-3(3m-1)-6=0`

`<=>-2m-9m+3-6=0`

`<=>-11m=3`

`<=>m=-3/(11)`

`Vậy `

↬`2.-3/(11)x+(3.-3/(11)-1)y-6=0`

`<=>-6/(11)x+(-9-11/(11))y-6=0`

`<=>-6/(11)x-(20)/(11)y-6=0`

`<=>(20)/(11)y=-6/(11)x-6`

`<=>y=-6/(20)x-(66)/(20`

`<=>y=-3/10x-(33)/(10)`

`to` `text(Hệ số góc là:)` `-3/(10)`

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

Các câu hỏi liên quan

trích và nêu ý nghĩa bài thơ theo chân Bác

vẽ đồ thị hàm số y=f(x) được cho bởi công thức y=-1,5.x

Một miếng đất HCN có chu vi là 320m.Nếu tăng chiều dài 10m và tăng chiều rộng 20m thì diện tích tăng 2700m².Tính diện tích miếng đất lúc đầu

vẽ anime hoặc đậu mầm cute !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

cho tam giác vuông ở A ( AB<AC ) đường cao AH gọi D là điểm đối xứng qua A qua H đường thẳng kẻ qua D // vs AB cắt BC và AC lần lượt ở M và N chứng minh a) tứ giác ABDM là hình thoi b) AM vuông góc CD c) gọi I là trung điểm của MC chứng minh IN vuông góc HN

chọn từ ngữ thích hợp nhất trong các từ ngữ cho sẵn ở dưới để điền vào từng vị trí trong đoạn văn miêu tả sau: Mùa xân đã đến hẳn rồi , đất trời lại một lần nữa...., tất cả những gì sống trên trái đất lại vươn lên ánh sáng mà...., nảy nở một sức mạnh khôn cùng.Hình như từng khẽ đá khô cũng ... vì một lá cỏ non vừa ...,hình như mỗi giọt khí trời cũng....,không lúc nào yên vì tiếng khim gáy, tiếng ong bay. (1) Tái sinh,thay đổi da thịt , đổi mới,đổi thay,thay đổi,khởi sắc hồi sinh (2)sinh sôi, sinh thành,phát triển,sinh năm đẻ bảy (3)xốn xang,xao động,xao xuyến,bồi hồi,bâng nhâng,chuyển mình ,cưa mình,chuyển động (4)bật dậy, vươn cao,xòe nở,nảy nở,xuất hiện,hiển hiện. (5) lay động,rung động,rung lay,lung lay

vẽ đậu mầm lần nữa nhé :)))))))))))))

1. Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi bên dưới: Nam luôn xây dựng kế hoạch hằng tuần rất chi tiết và nghiêm túc thực hiện. Nếu có lí do đặc biệt không thực hiện được đúng kế hoạch đã đề ra, Nam đều tìm cách điều chỉnh sao cho hợp lí. Trong khi đó, Hoa – em gái Nam luôn làm việc không theo kế hoạch. Nam góp ý thì Hoa nói rằng: “Việc lớn mới cần kế hoạch, còn việc hằng ngày thì cần gì kế hoạch, như vậy gò bó lắm, em không thích”. a, Nêu nhận xét của em về cách làm việc của Nam và Hoa. b, Nếu em là Nam, em sẽ giải thích như thế nào để Hoa thấy được lợi ích của việc sống và làm việc theo kế hoạch? ( Trả lời đầy đủ , cấm spam )

Một ô tô khối lượng 2 tấn chạy trên mặt đường nằm ngang được tăng tốc từ 36km/h đến 54km/h trên quãng đường dài 125m. a. Tìm công thực hiện trên độ dời đó. b. Xác định thời gian chuyển động của ô tô. c. Tìm lực kéo của động cơ ô tô và công suất tức thời của động cơ tại thời điểm cuối biết lực cản trung bình bằng 0.1 trọng lượng của ô tô

Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến