Đường Elip $ \dfrac{{{x}^{2}}}{9}+\dfrac{{{y}^{2}}}{6}=1 $ có 1 tiêu điểm là
A.$ (0\ ;\ \sqrt{6}). $
B.$ \left( -\sqrt{3};0 \right). $
C.$ \left( 3;0 \right). $
D.$ \left( 0;3 \right). $

Elip $ \dfrac{{{x}^{\text{2}}}}{20}\text{+}\dfrac{{{y}^{\text{2}}}}{\text{12}}=1 $ có tiêu cự là:
A.$ 2\sqrt{2} $
B.$ 4\sqrt{2} $
C.$ 4\sqrt{5} $
D.$ 4\sqrt{3} $

Đường Elip $ \dfrac{{{x}^{2}}}{16}+\dfrac{{{y}^{2}}}{7}=1 $ có tiêu cự bằng
A.18
B.6
C.9
D.3

Elip $ \dfrac{{{x}^{\text{2}}}}{\text{25}}\text{+}\dfrac{{{y}^{\text{2}}}}{20}=1 $ có phương trình đường chuẩn là:
A.$ x=\pm 3\sqrt{5} $
B.$ x=\pm 2\sqrt{5} $
C.$ x=\pm \sqrt{5} $
D.$ x=\pm 5\sqrt{5} $

Tập tính bẩm sinh là:
A.Những hoạt động phức tạp của động vật, sinh ra đã có, được di truyền từ bố mẹ, đặc trưng cho loài.
B.Những hoạt động cơ bản của động vật sinh ra đã có, dễ thay đổi theo môi trường, đặc trưng cho loài.
C.Những hoạt động đơn giản của động vật, sinh ra đã có, không mang tính di truyền, đặc trưng cho loài.
D.Những hoạt động cơ bản của động vật, từ khi sinh ra đã có được di truyền từ bố mẹ, đặc trưng cho loài.

Học ngầm là:
A.Những điều học được một cách có ý thức mà sau đó được tái hiện giúp động vật giải quyết vấn đề tương tự dễ dàng.
B.Những điều học được không có ý thức mà sau đó được tái hiện giúp động vật giải quyết được vấn đề tương tự một cách dễ dàng.
C.Những điều học được một cách không có ý thức mà sau đó động vật rút kinh nghiệm để giải quyết vấn đề tương tự.
D.Những điều học được một cách có ý thức mà sau đó giúp động vật giải quyết được vấn đề tương tự dễ dàng.

Hươu đực quệt dịch có mùi đặc biệt tiết ra từ tuyến cạnh mắt của nó vào cành cây để thông báo cho các con đực khác là tập tính:
A.Di cư.
B.Bảo vệ lãnh thổ.
C.Kiếm ăn.
D.Sinh sản.

Tập tính học được không có đặc điểm nào dưới đây:
A.Hình thành trong quá trình sống của cá thể.
B.Mang tính ổn định và đặc trưng cho loài.
C.Chịu ảnh hưởng của điều kiện và hoàn cảnh sống.
D.Tập hợp các phản xạ có điều kiện.

Hổ, báo bò sát đất đến gần con mồi rồi rượt đuổi cắn vào cổ con mồi là tập tính:
A.Sinh sản.
B.Kiếm ăn.
C.Di cư.
D.Bảo vệ lãnh thổ.

Ý nào không phải đối với một hình thức học tập của động vật
A. Học không.
B. In vết.
C. Nhất thời.
D. Quen nhờn.