Nêu những điều kiện thuận lợi để phát triển du lịch ở nước ta.

Mn ơi bài nhiều quá mn làm giúp để mình dò kết quả

Phân tích bài thơ Đi đường ( Tẩu Lộ ) của Hồ Chí Minh. Lưu ý: Viết thành bài văn hoàn chỉnh, không copy mạng.

Giúp mình phân biệt liên từ yet và for( nhưng) với 👈

Giúp mình với với mn ơi ( MONG các bn vẽ hình) Cho AABC vuông tại A, đường cao AH. 1/ Hãy viết 3 cặp tam giác đồng dạng ( các tam giác phải viết đúng thứ tự các đỉnh tương ứng) 2/ Cho AB =6cm, AC = 8cm. Tính BC, AH %3D 3/ Từ H kẻ HM 1 AB,HN 1 AC (Me AB,NE AC). Chứng minh: AB.AM= AC.AN

làm trong tối nay ạ, các bn nhớ trả lời thật đúng nhé

cho tam giác abc vuông tại a có ab<ac lây điểm h trên cạnh ac ( điểm h khác điểm a và c ) gọi e hình hình chiếu của điểm h trên cạnh bc chứng minh tam giác abc đồng dạng với tam giác ehc chứng minh hbc = ehc mong mọi người giúp mình

ZnO làm cách nào để thành Zn vậy ạ

Vẽ sơ đồ nguyên lí mạch điện: - Mạch điện gồm 1 cầu chì, 1 công tắc hai cực điều khiển 1 bóng đèn. -1 cầu chì, 1 ổ điện, 1 công tắc hai cực điều khiển 1 bóng đèn. -2 cầu chì, 2 công tắc hai cực điều khiển độc lập 2 bóng đèn mắc song song. -1 cầu chì, 2công tắc ba cực điều khiển 1 bóng đèn.

ĐỀ 2 Phần I: Đọc - hiểu (3 điểm) Viết về người lính lái xe Trường Sơn trong một bài thơ có đoạn: “Không có kính, ừ thì ướt áo Mưa tuôn mưa xối như ngoài trời Chưa cần thay, lái trăm cây số nữa Mưa ngừng, gió lùa khô mau thôi”. Câu 1. Đoạn thơ trên trích từ tác phẩm nào? Của ai? Giới thiệu ngắn gọn về tác giả và hoàn cảnh ra đời của tác phẩm ấy? (1 điểm) Câu 2. Những từ ngữ nào vốn chỉ dùng trong lời nói thường ngày đã được tác giả đưa vào trong đoạn thơ trên? Vì sao tác giả sử dụng những từ ngữ đó trong bài thơ của mình? (1 điểm) Câu 3. Hình ảnh “Bắt tay qua cửa kính vỡ rồi” của các anh lính lái xe trong bài thơ trên có điểm gì khác với hình ảnh “Thương nhau tay nắm lấy bàn tay” của các anh lính trong bài thơ “Đồng chí”? (1 điểm)