Yếu tố nào quyết định sự bùng nổ của phong trào dân chủ 1936-1939 ở Việt Nam?
A.Chính phủ Mặt trận Nhân dân lên cầm quyền ở Pháp (6/1936).
B.Nghị quyết Đại hội lần thứ VII của Quốc tế Cộng sản (7/1935).
C.Sự xuất hiện chủ nghĩa phát xít và nguy cơ chiến tranh thế giới mới.
D.Nghị quyết Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Đông Dương (7/1936).

Tại sao nói sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam là sự sàng lọc nghiêm khắc của lịch sử dân tộc trên con đường đấu tranh suốt mấy thập niên đầu thế kỷ XX?
A.Đảng ra đời là sự tiếp nối phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc kinh qua các con đường từ phong kiến đến dân chủ tư sản nhằm thực hiện mục tiêu số một là giải phóng dân tộc.
B.Đảng ra đời là sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa ba nhân tố, chủ nghĩa Mác-Lenin, phong trào công nhân và phong trào yêu nước Việt Nam đầu thế kỷ XX.
C.Đảng ra đời là bước ngoặt vĩ đại trong lịch sử dân tộc, chứng tỏ sự đúng đắn của con đường cách mạng vô sản.
D.Đảng ra đời gắn với sự nghiệp cách mạng lớn lao, gian khổ, độc đáo, sáng tạo của Nguyễn Ái Quốc.

Tư sản dân quyền cách mạng trong Cương lĩnh chính trị (2/1930) và Luận cương chính trị (10/1930) có điểm khác nhau là gì?
A.Tư sản dân quyền cách mạng trong luận cương chỉ bao gồm nhiệm vụ dân tộc, trong cương lĩnh bao gồm nhiệm vụ dân tộc và dân chủ.
B.Tư sản dân quyền cách mạng trong luận cương bao gồm nhiệm vụ dân tộc, trong cương lĩnh gồm nhiệm vụ dân tộc và cách mạng ruộng đất.
C.Tư sản dân quyền trong luận cương bao gồm nhiệm vụ dân tộc và cách mạng ruộng đất, trong cương lĩnh gồm nhiệm vụ dân tộc và dân chủ.
D.Tư sản dân quyền cách mạng trong Luận cương bao gồm nhiệm vụ giải phóng dân tộc và cách mạng ruộng đất, trong Cương lĩnh chỉ thực hiện nhiệm vụ chống đế quốc, giành độc lập.

Trong giai đoạn lịch sử nào, nhân dân Đông Dương ngày càng được cách mạng hóa, với các cuộc đấu tranh cách mạng liên tục được nổ ra?
A.Giai đoạn 1930-1931 với đỉnh cao Xô viết Nghệ-Tĩnh.
B.Giai đoạn 1931-1935 với thời kỳ phục hồi lực lượng cách mạng.
C.Giai đoạn 1936-1939 với phong trào dân chủ công khai.
D.Giai đoạn 1939-1945 với các cuộc đấu tranh báo hiệu thời kỳ mới.

Trong Luận cương chính trị (10/1930) xác định, “vấn đề thổ địa là cái cốt của cách mạng tư sản dân quyền”, điều đó có nghĩa là
A.nhiệm vụ giải phóng dân tộc và cách mạng ruộng đất được đặt ngang hàng với nhau.
B.cách mạng tư sản dân quyền chỉ bao gồm nhiệm vụ dân tộc.
C.nhiệm vụ chống phong kiến giành ruộng đất cho dân cày được đặt lên hàng đầu.
D.cách mạng tư sản dân quyền chỉ bao gồm cách mạng ruộng đất.

Ý nghĩa nào thể hiện điểm giống nhau cơ bản trong chủ trương của Đảng Cộng sản Đông Dương qua 2 giai đoạn cách mạng 1936 -1939 và giai đoạn 1939 – 1945?
A.Tạm gác những hình thức đấu tranh công khai, hợp pháp.
B.Tạm gác các khẩu hiệu đấu tranh đòi tự do, dân chủ, cơm áo, hòa bình.
C.Giương cao ngọn cờ giải phóng dân tộc.
D.Tập hợp lực lượng cách mạng trong các hình thức mặt trận dân tộc thống nhất.

Giải hệ phương trình: \(\left\{ \begin{array}{l}4x - 3y = 1\\ - x + 3y = 2\end{array} \right.\)
A.\(\left( {x;y} \right) = \left( {1; - 1} \right)\)
B.\(\left( {x;y} \right) = \left( {1; 1} \right)\)
C.\(\left( {x;y} \right) = \left( {-1; - 1} \right)\)
D.\(\left( {x;y} \right) = \left( {-1; 1} \right)\)

Trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2019-2020, số thí sinh thi vào trường THPT Chuyên bằng \(\dfrac{2}{3}\) số thí sinh thi vào trường PTDT Nội trú. Biết rằng tổng số phòng thi của cả hai trường là 80 phòng thi và mỗi phòng thi có đúng 24 thí sinh. Hỏi số thí sinh thi vào mỗi trường bằng bao nhiêu?
A.Số thí sinh thi vào trường PTDT Nội trú là \(1152\) thí sinh, số thí sinh thi vào trường THPT Chuyên là \(768\) thí sinh.
B.Số thí sinh thi vào trường PTDT Nội trú là \(768\) thí sinh, số thí sinh thi vào trường THPT Chuyên là \(1152\) thí sinh.
C.Số thí sinh thi vào trường PTDT Nội trú là \(720\) thí sinh, số thí sinh thi vào trường THPT Chuyên là \(1200\) thí sinh.
D.Số thí sinh thi vào trường PTDT Nội trú là \(1200\) thí sinh, số thí sinh thi vào trường THPT Chuyên là \(720\) thí sinh.

Xác định tất cả các giá trị của \(m\) để đường thẳng \((d)\) đi qua điểm \(I(1;3)\).
A.\(m =- 1,\,\,m = - 5\)
B.\(m = 1,\,\,m = 5\)
C.\(m = 1,\,\,m = - 5\)
D.\(m =- 1,\,\,m = 5\)

Tìm \(m\) để parabol \((P)\) cắt đường thẳng \((d)\) tại hai điểm phân biệt \(A,B\). Gọi \({x_1},{x_2}\) lần lượt là hoành độ của \(A,B\); tìm \(m\) sao cho \({x_1}^2 + {x_2}^2 + 6{x_1}{x_2} = 2020\).
A.\(m=-126\)
B.\(m=126\)
C.Không có \(m\) thỏa mãn
D.Vô số \(m\)