Từ sự sụp đổ của Liên bang Xô Viết năm 1991, em có nhận xét gì về công cuộc cải tổ đất nước ở Liên Xô?
A. Cải tổ đất Nước là sai lầm lớn của những người Cộng sản Xô Viết. Chính công cuộc cải tổ đã đưa đất nước Xô-viết lâm vào cuộc khủng hoảng toàn diện.
B.Cải tổ đất nước ở Liên-Xô tại thời điểm đó là hoàn toàn không phù hợp, không cần thiết.
C.Cải tổ là một tất yếu, tuy nhiên trong quá trình thực hiện, Liên Xô liên tục mắc phải những sai lầm nên đã đẩy nhanh quá trình sụp đổ của Chủ nghĩa xã hội trên quy mô toàn Liên bang.
D.Mô hình Chủ nghĩa xã hội ờ Liên Xô có quá nhiều thiếu sót, sai lầm nên dù công cuộc cải tổ được xúc tiến tích cực vẫn không thể cứu vãn được tình hình.

Điểm khác nhau giữa Liên Xô và các nước đế quốc từ năm 1945 đến năm 1975 là?
A.Nhanh chóng hàn gắn vết thương chiến tranh, đẩy mạnh phát triển công nghiệp
B.Đẩy mạnh cách mạng khoa học kĩ thuật
C.Sản xuất chế tạo nhiều vũ khí, trang bị kỹ thuật quân sự hiện đại.
D.Ủng hộ phong trào giải phóng dân tộc bảo vệ hòa bình thế giới

Em có nhận thức như thế nào về sự sụp đổ của Chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô và Đông Âu?
A.Chủ nghĩa xã hội khoa học hoàn toàn không thể thực hiện trong hiện thực.
B.Đó chỉ là sự sụp đổ của một mô hình Chủ nghĩa xã hội chưa đúng đắn, còn quá nhiều thiếu sót, hạn chế
C.Đó là một tất yếu khách quan.
D.Học thuyết của Mác đã trở nên lỗi thời.

Nhận định nào sau đây là ý nghĩa của những thành tựu mà Liên Xô đạt được trong công cuộc xây dựng Chủ nghĩa xã hội sau Chiến tranh thế giới thứ hai đối với nhân dân nước này?
A.Đời sống vật chất của Liên Xô không ngừng tăng lên.
B.Tạo thế cân bằng và thế đối trọng đối với Mĩ.
C.Tạo điều kiện giúp đỡ các nước trong phong trào giải phóng dân tộc.
D.Góp phần trì hòa bình và an ninh thế giới.

Thể tích không khí cần để oxi hóa hoàn toàn 20 lít khí NO thành NO2 là (các thể tích đo ở cùng điều kiện nhiệt độ, áp suất):
A.10 lít.
B.50 lít.
C.60 lít.
D.70 lít.

Từ sự sụp đổ của chế độ xã hội chủ nghĩa ở Liên Xô và các nước Đông Âu, cần rút ra bài học gì trong cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam?
A.Thực hiện chính sách đóng của nhằm hạn chế ảnh hưởng từ bên ngoài
B.Xây dựng nền kinh tế thị trường tư bản chủ nghĩa để phát triển kinh tế.
C.Cải tổ, đổi mới về kinh tế - xã hội trước tiên, sau đó mới đến cải tổ, đổi mới về chính trị.
D.Duy trì sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản, không chấp nhận đa nguyên chính

Xác định các giá trị của tham số m để đồ thị hàm số \(y = m{x^4} - {m^3}{x^2} + 2016\) có ba điểm cực trị?
A.\(m > 0\)
B.\(m \ne 0\)       
C.\(\forall m \in R\)
D.\(m \in \emptyset \)

Tìm m để hàm số \(y = \frac{1}{3}{x^3} - \left( {m - 1} \right){x^2} + \left( {{m^2} - 3m + 2} \right)x + 5\) đạt cực đại tại \(x = 0\).
A.\(m = 6\)
B.\(m = 2\)
C.\(m = 1\)
D.\(\left[ \begin{array}{l}m = 1\\m = 2\end{array} \right.\)

Hàm số \(y = {x^3} - mx - 3\) (với m là tham số) có hai cực trị khi và chỉ khi
A.\(m = 0\)
B.\(m \ne 0\)       
C.\(m < 0\)
D.\(m > 0\)

Tìm m để hàm số \(y = {x^3} - 3{x^2} + mx\) đạt cực tiểu tại \(x = 2\).
A.\(m < 0\)
B.\(m \ne 0\)
C.\(m > 0\)
D.\(m = 0\)