minh used to........... his homework late in the evening A.does B.do C.doing D. did
Bài 2: Đốt C trong không khí ở nhiệt độ cao thu dưoc hon họợp khí A1. Cho Aj tác dụng với CuO nung nóng thu duoc khí A2 và hỗn hợp A3. Cho A2 tác dụng với dung dịch Ca(OH)2 thì thu đuoc kết tua A4 và dung dịch As. Cho As tác dụng với Ca(OH)2 lại thu được A4. Nung A4 ta lại thu được A2. Cho biết A1, A2, A3, A4, A5 là chất gì?
Câu 3: Nêu khái quát thành tựu văn học, khoa học, nghệ thuật thời Lê sơ và nhận xét? Câu 4: Vì sao quốc gia Đại Việt lại đạt được những thành tựu nói trên?
Cho tam giác ABC cân tại A , M là trung điểm của BC a) Chứng minh góc BAM = góc CAM? b) Từ M hạ MH vuông góc AB ( H thuộc AB ) và MK vuông góc AC ( K thuộc AC ). Chứng minh AK = AH? c) Chứng minh KH song song với BC? *P/s: Các bạn giúp mik với! (VẼ HÌNH và giải câu a,b,c)
TEXAS A Texas middle school is under fire after students say they have been banned from speaking Spanish in class. The students say their principal announced the rule last month over the intercom. Inside the walls of Hemptead Middle School, a language controversy is brewing. “There’s one teacher that said, “If you speak Spanish in my class, I’m gonna write you up,” 8th grader Tiffani Resurez says. Four students say their principal’s announcement – banning them from speaking Spanish in class – has given teachers and fellow students a hall pass to discriminate. “She was like, ‘No speaking Spanish.’ She told me that. I was like, „That’s my first language.’ She said, “Well, you can get out,” fellow classmate Yedhany Gallegos says. A letter sent home by the superintendent says, “Neither the district nor any campus has any policy prohibiting the speaking of Spanish.” The four students feel that the statement from the superintendent has not been made entirely clear that their school. “People don’t want to speak it anymore and don’t want to get caught speaking it because they’re going to get into trouble,” 6th grader Kiara Lozano says. Parents, like Cynthia Zamora, believe the school is not getting to the root of the problem. She wants to know why the “No Spanish” announcement was ever made in the first place. “I was very surprised that she would even go to such lengths,” Zamora says. Many students at the school grew up speaking Spanish at home, and they say it often comes as second nature when they’re talking to each other at school. “I’m not scared. I’m gonna keep speaking my language. That’s my first language, and I’m gonna keep doing it,” Lozano said. The principal has been placed on paid administrative leave while the district investigates. A spokewoman for Hempstead Independent School District has released a statement saying, in part, “The district is committed to efficiently and effectively resolving this matter with as little disruption to our students and their learning environment as possible.” Question 6: In the passage, the word “root” is closest in meaning to . A. solution B. cause C. ground D. time Question 7: Why was the policy introduced? A. The superintendent wants students to speak only English at school B. No one at school is Spanish C. The principal hates Spanish D. The reason is not mentioned Question 8: What can we infer about the policy on no speaking Spanish? A. All the students and school staff were irritated by the policy. B. Students were against the rule at first but then compromised. C. The principal who made this announcement hated Spanish. D. Only people inside of the school knew about the rule when it was announced. Question 9: What will the district do? A. Dismiss the principal B. Solve the problem C. Ask all students to remain silent about the issue D. Apologize for their mistake Question 10: In the passage, the word “it” refers to . A. the local accent B. Spanish C. English D. slang
1) 5/21 + 15/14 ; 8/7 - 35/42 ; 3/22 - 4/33 ; 4/9 x 15/8 ; 36/55 x22/27 ; 44/15 : 22/25 ; 45/66 : 63/36 2 ) Tính giá trị biểu thức : 2 và 3/4 + 3 và 5/8 + 4 và 1/2 3/5 : 1 và 2/3 x 6/7 3 ) Tim x 11/14 - 3/x = 5/14 x/13 : 1/5 = 15/13 4 ) Một hình tam giác có chiều cao bằng 2/5 độ dài dây tương ứng . Tổng của chiều cao và số đo cạnh đáy là 42 cm . Tính diện tích của hình tam giác ?
có tôn tai căp số nguyên(a;b)nào thoå män đăng thức sau:a)-252a+72b=2013 b)512a-104=-2002
Viết đoạn văn ngắn(5-7 câu ) chủ đề tự chọn, trong đó có sử dụng câu đặc biệt,câu rút gon và cho bik tác dụng
Hãy giải thích A đưa 1 thước đã nhiễm điện lại 1 dòng nước rất mạnh.....
1. Tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật có chiều dài 25dm ; chiều rộng 1,5 m và chiều cao 18 dm. 2. Một cái thùng không nắp dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 1,5m ; chiều rộng 0,6m và chiều cao 8dm. Người ta sơn mặt ngoài của cái thùng. Tính diện tích cần quét sơn.
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến