Giải thích các bước giải:
\(SA \perp BC (SA \perp (ABC))\) (1)
\(AH \perp BC\) (2)
Từ (1)(2) Suy ra: \(BC \perp (SAH)\)
\(AK \perp BC (BC \perp (SAH))\) (3)
\(AK \perp SH\) (4)
Từ (3)(4) Suy ra: \(AK \perp (SBC)\)
Mọi người ơi giúp em phần ôn tập với ạ Cám ơn mọi người
Giúp mình với mình k hiểu bài này với mình cần gấp 1/ Trong mặt phẳng xOy có A(2,3) B(0,-8) a/ viết phương trình tham số, phương trình tổng quát của AB B/viết phương trình đường thẳng vecto đi qua (-2,1) và//AB C/viết phương trình đường thẳng vecto’ ii qua D(-1,1) vuông góc với AB ( giúp mình nha mấy bạn cảm ơn nhìu)
làm giùm với đang gấp ạ (mik sẽ vote 5 sao với câu tl hay nhất)
Tính nhanh a) (-3)×(-4)×(-5) b) (5-2) ×(-5 + 2) c) (-7-13)÷(-5) d) (-24) +73 +(-19)+57 e) 3×(-14) +17×(-2)-48 ÷(-6) f)-(-217)+(-117)-101+11 g)21×[(-5+8] j) (-10) ³ ÷ (-5) ² h)21 ×(-2)+(-15) ÷3-(-36)
Em hay nêu ví dụ về sự thành lập các phản xạ có điều kiện ở người? Hãy tìm ví dụ trong thực tiễn đời sống về thành lập các phản xạ mới và ức chế phản xạ?
Hãy tả nhân vật cô tấm trong truyện Tấm Cám.
Giúp mik tiếp vs các thánh chuyên gia A.V.KO SPAM.Vote+thanks+tlhn
một tờ giấy màu hình bình hành có độ dài đáy 87 cm, chiều cao 1/3 cạnh đáy. lấy ra 1/3 diện tích giấy ra để trang trí chiếc hộp. tính diện tích còn lại
2 vật có cùng khối lượng m và có các vận tốc cùng độ lớn v1=v2=v. Nếu độ lớn tổng động lượng của hệ 2 vật có biểu thức là m.v thì có góc tạo bởi 2 vecto vận tốc là bằng bao nhiêu? Giúp em với ạ
Hiện nay, đại dịch Covid 19 ảnh hưởng nghiêm trọng đến nhiều quốc gia. Việt Nam chúng ta đang rất nỗ lực cố gắng để ngăn chặn đại dịch này. Em hãy bày tỏ suy nghĩ của mình về những điều Tổ quốc đang làm vì sức khỏe của người dân. ( vt đoạn văn) KO COPY TỰ NGHĨ
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến