a. Nhan đề của tác phẩm "Lặng lẽ Sa Pa" có gì độc đáo? Tác dụng của sự độc đáo ấy là gì? b, Cốt truyện của "Lặng lẽ Sa Pa" có gì khác truyện ngắn ''Làng''? Điều gì tạo nên cốt truyện ấy? c, "Bức chân dung" trong tác phẩm "Lặng lẽ Sa Pa" là nhân vật nào? Cách khắc họa nhân vật có gì đặc biệt? Giúp mình với ạ :33

Tìm số nguyên dương n sao cho: A = ( n + 3 )( $n^{2}$ + 14n + 7 ) là số chính phương. Giúp mình với QAQ

Học kỳ này mình đã tạch........ Hãy tạo một khung viết lên đó những stt ý nghĩa về học tập.... Vẽ, viết và phải đẹp ko biết thì chạy đi chỗ khác chơi

Thành phần chủ yếu của phân vi sinh vật chuyển hóa lân là j .

bài 1 . Anh Dũng cho ba bạn An , Bình , Cư 17 viên bi và dặn như sau : -An nhận 1 nửa số bi , Bình nhận 1/3 số bi , Cư nhận 1/9 số bi Cả 3 bạn chia mãi không được . Em hãy ra tay giúp 3 bạn chia sao cho thật công bằng Bài 2. Khi thực hiện phép trừ một số tự nhiên cho một số thập phân có một chữ số , bạn Bình đã chép thiếu dấu phẩy nên đã tiến hành trừ hai số tự nhiên và tìm được kết quả là 164. Em hãy viết phép trừ ban đầu biết hiệu đúng của phép trừ đó là 328,7 Bài 3. Trong một phép trừ , biết tổng của số bị trừ , số trừ và hiệu là 65,4 . Tìm số bị trừ , số trừ của phép trừ ấy . Bài 4 . Biết rằng nước biển chứa 5% muối ( theo khối lượng ) . Hỏi phải thêm 40kg nước biển bao nhiêu kg nước tinh khiết để được một loại nước có chứa 4% muối ?

Ở câu a) các bạn hãy xếp các loại cây đầu bài cho vào các loại thân đã học , và các bạn nêu đăc điểm của từng loại thân Còn ở câu b) các bạn bạn nêu đặc điểm của lá đơn lá kép Các bạn giúp mình nha mk vote+cảm ơn+câu trả lời hay nhất cho

mn ơi, cứu mik:<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<

1 người lãi 12% theo giá bán .hỏi người đó được lãi bao nhieu phan trăm theo giá mua

Nêu những thành tựu nổi bật về kinh tế của Ấn Độ

Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi: Em ơi em, hãy nghe anh hỏi Xong đoạn đường này các em làm đâu Anh đã tìm em rất lâu, rất lâu Cô gái ở Thạch Kim Thạch Nhọn Khăn xanh, khăn xanh phơi đầy lán sớm Sách giấy mở tung trắng cả rừng chiều. Bụi mù trời mùa hanh Nước trắng khe mùa lũ Ðêm rộng dài là đêm không ngủ Em vẫn đi, đường vẫn liền đường Cạnh giếng nước có bom từ trường En không rửa ngủ ngày chân lấm Ngày em phá nhiểu bom nổ chậm Ðêm nằm mơ nói mớ vang nhà Chuyện kể từ nỗi nhớ sâu xa Thương em, thương em, thương em biết mấy... (Bài thơ gửi em cô thanh niên xung phong) Câu1: xác định thể thơ và phương thức biểu đạt. Câu2:Nhân vật trong đoạn trích trên làm những công việc gì Câu3: những hình ảnh bom từ trường, bom nổ chậm, giúp em cảm nhận gì về cuộc sống chiến đấu, của những thanh niên xung phong trên tuyến đường Trường Sơn. Câu4:chỉ ra và phân tích hiệu quả của biện pháp điệp ngữ. Câu5: tại sao nhà thơ bày tỏ cảm xúc"thương em.. thương em.. biết mấy.."đối với những thanh niên xung phong Câu 6: từ hình ảnh Thanh niên và hình ảnh lính lái xe trong bài Em có suy nghĩ gì về vẻ đẹp tuổi trẻ Việt Nam thời trống mĩ (viết từ 3 đến 5 câu)